陜西省西安名校2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期中模擬考試歷史模擬試卷及答案

1、..............西安市第一中學(xué)20192020學(xué)年度高一第一學(xué)期期中考試歷史試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)1.《逸禮王度記》曰：“天子駕六，諸侯駕五，卿駕四，大夫三，士二，庶人一。”從中可知西周時(shí)期（）A.推行嫡長子繼承制B.實(shí)行森嚴(yán)的等級制C.經(jīng)濟(jì)繁榮交通發(fā)達(dá)D.形成皇權(quán)專制制度2香港中學(xué)歷史教材《新理論中國歷史中四上》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須

2、服從天子的命令”，書中的“封建制度”在我們大陸歷史教材的提法是:A分封制B封建社會C君主專制D中央集權(quán)制度3、《春秋左傳》載：“王后無適，則擇立長。年鈞以德，德鈞以卜?！保o適：沒有嫡子。鈞：均等）這段記載反映出A.宗法制下都是按年齡大小來確定繼承人B.春秋時(shí)期只能靠占卜來解決繼承問題C.古代宗法制有一套相對完整的實(shí)施辦法D.賢德是宗法制下確立繼承人的首要依據(jù)4陰歷一月古時(shí)本來又叫“政月”，到了秦朝為了避秦王嬴政的諱，就把“政月”改為“

3、正月”，“正”字的讀音也改為“征”了。這說明皇帝制度的主要特征是A.中央集權(quán)B.皇帝擁有最高決策權(quán)C.獨(dú)斷性和隨意性D.皇帝至高無上，皇權(quán)獨(dú)尊5.《荀子君道》稱：“墻之外，目不見也；里之前，耳不聞也；而人主（君主）之守司（官吏），遠(yuǎn)者天下，近者境內(nèi)，不可不略知也?！睘檫_(dá)到這種效果，秦始皇采取的措施是（）A.設(shè)立丞相，幫助皇帝處理政事B.設(shè)立太尉，負(fù)責(zé)管理全國軍務(wù)C.設(shè)立御史大夫，負(fù)責(zé)監(jiān)察百官D.推行行省制度，加強(qiáng)地方控制6.秦王嬴政譴老

4、將王翦擊楚，王翦說：“為大王將，有功終不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及時(shí)以請園池為子孫業(yè)耳！”句中“不得封侯”的原因是..............A為選拔士族子弟而設(shè)立B仍然是九品中正制翻版C縮小了人才選拔的范圍D兼顧多個(gè)階層但不完善13.中國叫外交部、民政部等，而日本的中央部委大多叫防衛(wèi)省、財(cái)務(wù)省等，從中可以看出日本的中央官制名稱受中國古代哪一朝代的影響比較深刻？A秦朝B唐朝C宋朝D元朝14.某歷史探究小組在撰寫研究性學(xué)習(xí)論文時(shí)，在“

5、參考文獻(xiàn)”中列出了以下幾篇文章（書籍）：①《地理與文明之間的關(guān)系》②《希臘城邦制度與民主政治》③《寬松自由的社會環(huán)境與古希臘文明》④《獨(dú)特的自然環(huán)境孕育了古代希臘文化》據(jù)此推斷，該研題可能是：A有利的地理環(huán)境孕育了古希臘的政治文明B古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件C古希臘城邦制孕育了平等互利的觀念D古希臘政治文明與近代文明之間的關(guān)系15亞里士多德認(rèn)為雅典平民政治的本質(zhì)特征是“平民群眾必須具有最高權(quán)力；政事裁決于大多數(shù)人的意志；大多數(shù)人的意志

6、就是正義”。該特征可概括為()A主權(quán)在民B人人平等C自由主義D分權(quán)制衡16有學(xué)者說，在古代雅典，“政治領(lǐng)袖和演說家根本就是同義語”。這一現(xiàn)象是雅典()A政治體制的產(chǎn)物B社會矛盾緩和的反映C頻繁改革的結(jié)果D思想文化繁榮的體現(xiàn)17雅典的陶片放逐法規(guī)定，每年召開特別的公民大會，投票決定將那些嚴(yán)重威脅民主政治的人流放海外。據(jù)此，下列行為中可能使公民遭到流放的是()A不按時(shí)參加公民大會B不同意授予外邦人公民權(quán)C為贏得個(gè)人政治聲望資助貧窮公民D拒絕