2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、聲樂教學(xué)計(jì)劃聲樂教學(xué)計(jì)劃音樂是給人以美好的聲音藝術(shù),能美化生活美化心靈,陶冶情操;聲樂是給人以美好的歌唱藝術(shù),美化人的歌唱語(yǔ)言。[教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)]1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,加深對(duì)歌唱的喜愛。2、培養(yǎng)學(xué)員隊(duì)音樂的感受能力和鑒賞能力。3、引導(dǎo)學(xué)員能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲。4、培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立識(shí)譜和處理歌曲情感的能力。[課程特點(diǎn)課程特點(diǎn)]改變枯燥的傳統(tǒng)教學(xué)模式專業(yè)性強(qiáng)課堂氣氛輕松.提倡:讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)音樂在音樂中尋找快樂![聲樂教材聲樂教

2、材]《全國(guó)少兒聲樂歌唱考級(jí)歌曲集》和《少兒合唱》[教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容]1、練聲:訓(xùn)練學(xué)員正確的歌唱方法(包括:姿勢(shì)、呼吸以及各個(gè)腔體產(chǎn)生共振的能力)、音量、強(qiáng)弱的控制及協(xié)調(diào)各聲部音量的能力。2、基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目目標(biāo):視唱能簡(jiǎn)單唱出24拍子、以四分音符為基礎(chǔ)的簡(jiǎn)單旋律。(6小節(jié)以上)練耳節(jié)奏:了解節(jié)奏型、能連續(xù)打出以8分音符、4分音符、2分音符組成的4小節(jié)以上的節(jié)奏。單音:能聽出強(qiáng)—弱、長(zhǎng)—短、高—低音的區(qū)別。和弦:能分辨出大三和弦和小三和弦。

3、樂理知識(shí)音符:初步建立音準(zhǔn)概念,能用唱名唱4分音符組成的旋律。節(jié)拍:24、44、34、68拍子的速度和強(qiáng)弱規(guī)律。音樂記號(hào):能掌握歌曲中出現(xiàn)的簡(jiǎn)音樂記號(hào)。3、興趣訓(xùn)練:根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)不同定期給予參加演出機(jī)會(huì)。[教學(xué)進(jìn)程教學(xué)進(jìn)程]初級(jí)班:學(xué)習(xí)聲樂的基礎(chǔ),并通過聲樂的考核。提高班:有對(duì)音樂準(zhǔn)確的把握能力,和表演能力。時(shí)間課程安排備注1、歌唱的正確姿勢(shì)站、坐姿,腰、肩、頭等等。第一階段2、歌唱的正確呼吸呼吸方式有:胸式、腹式、胸腹聯(lián)合式;快吸慢吸

4、、快吐慢吐等等。第二階段3、歌唱的發(fā)聲訓(xùn)練打開喉嚨歌唱,擴(kuò)展音域,聲音的共鳴,咬字吐字,各種母音訓(xùn)練。第三階段4、歌曲訓(xùn)練歌曲藝術(shù)處理,演唱表演通過單聲部與多聲部作品,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)唱與合唱能力。第四階段5、音樂知識(shí)培養(yǎng)識(shí)譜能力,進(jìn)行音準(zhǔn),節(jié)奏訓(xùn)練,簡(jiǎn)譜線譜相結(jié)合。第五階段6、舞臺(tái)表演知識(shí)通過學(xué)習(xí)和演出增加實(shí)踐能力和表演能力。[教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)]培養(yǎng)學(xué)員歌唱的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)生、吐字歸韻、音準(zhǔn)協(xié)調(diào)聲音的能力及歌曲情感的處理。難點(diǎn):掌握頭聲和

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