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1、如何背單詞？單詞是中國人學習英語的老大難，到底應該如何背單詞呢？能不能從小學開始就打好單詞的基礎呢？背單詞一定要有方法，切不可機械性地重復，經(jīng)?？吹綄W生把單詞中的字母寫顛倒，這就是機械性重復留下的后遺癥。那么背單詞都有哪些方法呢？第一，多次重復法。根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律：遺忘在記后最初遺忘的比較快，而后逐漸變慢。對小學生而言，他們的機械性記憶力比成人要好，但是學的快，忘的快那么我在教學活動中，經(jīng)常提高重復出現(xiàn)率，達到鞏固記憶。作為家

2、長，需要幫助學生反復聽寫新單詞，并且有計劃地聽寫以前學過的單詞。第二，按音節(jié)記單詞。單詞由字母組成，因此在記憶單詞時，按照音節(jié)對單詞進行劃分。這樣單詞的記憶保證了書寫和讀音的標準。舉例，hippopotamus（河馬），如果不懂得對單詞進行劃分，記憶是非常困難的，根據(jù)拼讀規(guī)律，我對教學生對詞進行如下的劃分hippopotamus，這樣拆開記憶非常容易，字母及字母組合在單詞中有發(fā)音規(guī)律的。第三，邏輯組記。把單詞按邏輯分組，我經(jīng)常把同類單詞

3、一起記，把單詞“穿成串”給孩子來進行記憶。比如：按照顏色、數(shù)字等分類記憶單詞，互相關聯(lián)，效果明顯。邏輯組記還有的好處就是學生新學的單詞能夠劃分到以前的分組中去，方便多次復習第四，對比記單詞。可通過對比、對照，幫助學生把容易混淆的詞以及內容上聯(lián)系密切的單詞結合起來記憶。我們可以簡單的歸納為以下幾種對比形式：1.同義詞：big—largesmall—little2.反義詞：fat—thinlong—sht3.呼應詞：circlesquare

4、trianglerectangle第五，情景記單詞。在不同的情景下，我們會用到不同的詞匯，通過情景分類有利于結合口語句型，讓學生做到活學活用。第六，熟悉合成詞記單詞。英語中有許多合成詞，比如blackboardbaseballsupermarketclassmate等，教給學生知道合成詞的概念，有利于單詞記憶，容易把詞記牢。第七，聯(lián)系生活記單詞。把單詞的記憶與日常生活聯(lián)系起來。比如在停車場看到的大寫字母P代表哪個單詞？VIP中的每個字母

5、分別代表什么單詞？還有生活中常見的飄柔洗發(fā)水的英文Rejoice本身的意義是什么？通過點點滴滴，教會學生在生活中去發(fā)現(xiàn)詞匯，學習記憶詞匯。第七，趣味記單詞詞匯記憶是枯燥的，有時要一些調節(jié)，在講解中加入一些靈活的因素營造活躍氣氛。激情聯(lián)想也是一個方式，比如講完fat后，寫出fatal來讓學生猜，最后告訴學生fatal是“致命的”意思，fat加了al變成了fatal（致命的），我們可以理解為“長肥肉對于女人來說是致命的”。當然，這些是僅用來