淺談青少年校外活動中心的作用

1、淺談青少年校外活動中心的作用淺談青少年校外活動中心的作用青少年學(xué)生校外活動中心，是中小學(xué)生校外文化藝術(shù)、科技知識、基本技能的培訓(xùn)、指導(dǎo)和活動平臺，是培養(yǎng)廣大青少年公民意識、道德意識、法律意識和科學(xué)意識的重要陣地，承擔(dān)著社會教育的重要職責(zé)，在推進素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生特長方面起著重要作用。明確校外活動中心的性質(zhì)，方能更好地發(fā)揮好它的作用。青少年活動中心教育更多強調(diào)的是個性的發(fā)展；學(xué)校教育強調(diào)知識灌輸，青少年活動中心教育則強調(diào)能力培養(yǎng)；學(xué)校教育

2、重視知識的傳承，青少年活動中心教育則重視潛能的挖掘。我認(rèn)為，青少年活動中心是實踐素質(zhì)教育的又一個大舞臺，在整個大素質(zhì)教育中有著不可低估的職能作用。一、充分發(fā)揮中心的輻射作用，推進素質(zhì)教育深入實施為了讓更多的學(xué)生有機會接受中心提供的服務(wù)，針對全縣點多面廣、學(xué)生眾多的實際，校外活動中心在運作上要采取多種形式，充分發(fā)揮活動中心的輻射作用?；顒又行囊浞掷媒逃Y源，開設(shè)舞蹈、體操、珠心算、武術(shù)、習(xí)作等多個藝體項目培訓(xùn)班，供學(xué)生選擇。只有堅持充

3、分發(fā)揮其陣地作用和輻射作用，積極開展各類形式新穎、參與積極性高的文化活動，以青少年喜聞樂見的形式積極構(gòu)建和諧文化，才能將青少年活動中心教育培訓(xùn)與文化休閑并重的功能發(fā)揮得淋漓盡致，為青少年特長的發(fā)展、素質(zhì)的提高起到應(yīng)力明確問題外，還要打破平時習(xí)慣的思維模式的束縛，將自己的思想從不同途徑、不同角度擴散開去考慮問題，啟發(fā)孩子大膽的創(chuàng)造性的設(shè)想，從而去解決問題，創(chuàng)造新事物。四、可以鍛煉和提高其社交能力，增強其群體觀念有些在學(xué)校學(xué)習(xí)成績不太好，在

4、學(xué)校不是很受老師和同學(xué)們的重視。但他們興趣廣泛、善于思考、動手能力和實踐能力可能比較強，甚至在某些方面有著特別的興趣或特別的天份，可遺憾的是這些興趣和天份在學(xué)校往往得不到滿足和發(fā)掘，得不到老師和同學(xué)的肯定，有時還要受到壓抑。而值得慶幸的是在青少年活動中心可以自由地學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，可以使自己某些方面的天份得到O大的發(fā)揮，他可以在青少年活動中心找回自信、找回快樂、找到成功的喜悅。性格外向的學(xué)生可以與更多的朋友交流心得與思想，性格內(nèi)向、

5、孤癖、怪異的學(xué)生也可以交到很多興趣相同、志趣相投的新朋友，找到相互傾吐的對象，在此過程中，可以鍛煉和提高其社交能力，增強其群體觀念，提高其互助意識，培養(yǎng)良好性情。青少年活動中心是孩子們尋找自信心的好地方，是培養(yǎng)孩子社交能力的好去處。五、豐富的活動是培養(yǎng)孩子們健康人格的非常重要因素青少年活動中心是孩子們?nèi)姘l(fā)展的大課堂，是培養(yǎng)孩子們健康人格的搖籃。當(dāng)今以及今后的社會競爭中，再保持八十年代初那種“學(xué)好數(shù)理化、走遍天下也不怕”的觀念已難以適應(yīng)