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1、對我校信息化建設(shè)的現(xiàn)狀分析及發(fā)展建議對我校信息化建設(shè)的現(xiàn)狀分析及發(fā)展建議【關(guān)鍵詞】信息化建設(shè)現(xiàn)狀運(yùn)用建議【摘要】我校信息化建設(shè)已走過12個年頭,并已初具規(guī)模。本文就我校信息化建設(shè)做一簡單總結(jié),并就目前處在的問題談了自己的看法,同時對今后的發(fā)展給出幾點(diǎn)建議,希望對我校信息化建設(shè)有所幫助。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和電腦的普及,學(xué)校信息化建設(shè)和應(yīng)用已經(jīng)成為衡量一個學(xué)校是否有前瞻性、是否有持續(xù)發(fā)展的后勁的重要標(biāo)志。即將執(zhí)行的新課程改革,信息化的地位
2、顯的更加重要,學(xué)生信息能力的提高和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教師適應(yīng)新課程改革的學(xué)習(xí)、學(xué)?,F(xiàn)代化管理制度的應(yīng)用都需要一個高速穩(wěn)定安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、內(nèi)容豐富方便查詢的資源環(huán)境,經(jīng)濟(jì)實(shí)用的硬件環(huán)境??v觀我校幾年來信息化的建設(shè)和應(yīng)用,我們有成功的經(jīng)驗也有走彎路的教訓(xùn)。本文就我校信息化建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)分析,并且提出下一步信息化建設(shè)的科學(xué)建議以其對我校信息化建設(shè)能起到一定的參考作用。目前我校信息化建設(shè)與應(yīng)用的現(xiàn)狀一、硬件建設(shè)與軟件建設(shè)情況硬件方面,網(wǎng)絡(luò)主干起點(diǎn)高
3、,主干網(wǎng)絡(luò)均為千兆,中心交換機(jī)是企業(yè)級的品牌交換機(jī),二三層交換機(jī)也均為可網(wǎng)管的高穩(wěn)定性的品牌交換機(jī),只是部分交換機(jī)已是超期運(yùn)行,需要分批更換。各種檔次的服務(wù)器共有十一臺,大部分購于2001年(服務(wù)器的使用年限是35年),從數(shù)量上說已完全滿足我校先有應(yīng)用,但為了進(jìn)一步提高使用效率,關(guān)鍵部分的幾臺服務(wù)器急需更換減少數(shù)量,購買高穩(wěn)定性高性能的服務(wù)器。教師終端計算機(jī)經(jīng)過幾次更換目前基本能滿足教學(xué)和管理使用。多媒體教室只有十三個,也因使用不當(dāng),管
4、理跟不上基本處于淘汰的狀態(tài),和國家示范性高中實(shí)現(xiàn)班班通的標(biāo)準(zhǔn)差距太大。學(xué)生機(jī)房加上南校區(qū)共有四個,除南校區(qū)比較新外,其他三個使用年限均已超過5年,其中一號機(jī)房已經(jīng)七年。軟件方面,先后購買了資源庫、應(yīng)用工具軟件、管理系統(tǒng)等,但使用效率不高,需要從長遠(yuǎn)考慮,設(shè)計更新??傊诨A(chǔ)建設(shè)方面,起點(diǎn)高,數(shù)量足,但因使用年限久,后期投入不足,由原來的信息化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,逐步變?yōu)槁浜髮W(xué)校。二、信息化應(yīng)用情況。歸納起來,目前我校信息化的應(yīng)用有以下幾個方
5、面:FTP服務(wù)是我校校園網(wǎng)應(yīng)用最好使用頻率最高的一項應(yīng)用,經(jīng)過幾年來的不斷更新和積累,我們已經(jīng)收集了一定的教學(xué)資源和資料資源,極大的方便了教師教學(xué)和學(xué)校管理。FTP的作用就是讓用戶連接上一個遠(yuǎn)程計算機(jī),察看遠(yuǎn)程計算機(jī)的文件,并把文件夾安從遠(yuǎn)程計算機(jī)上拷到本地計算機(jī),或把本地計算機(jī)的文件送到遠(yuǎn)程計算機(jī)中去。(7)VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)建立學(xué)校的視頻資源庫,教師或?qū)W生可以通過校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)隨意點(diǎn)播自己需要的視頻節(jié)目,既可以滿足教學(xué)中對教學(xué)影音資料
6、的需求,也可以豐富教師和學(xué)生的課余生活。幾年來,我們通過購買、下載和自制幾種渠道收集了一定數(shù)量的視頻資料,這些資料對于教師平時教學(xué)水平的提高,高考指導(dǎo)和業(yè)余自修都帶來極大的方便。(8)教學(xué)信息資源庫如果說硬件是高速公路、軟件是汽車,那么資源就是貨物,三者的有效整合才是真正意義上的校園網(wǎng)。三者的合理搭配才能發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的真正功能。目前校園網(wǎng)應(yīng)用的一個比較大的問題就是資源缺乏?;谶@種思想,我們先后購買并自己收集了一定的資源資料,但由于前期
7、的這些資料不能及時和新的教學(xué)大綱相配套,加之質(zhì)量良莠不齊,使用效率不高,急需更新以適應(yīng)不斷發(fā)展的硬件環(huán)境。(9)校園一卡通系統(tǒng)2004年根據(jù)我校實(shí)際需求結(jié)合當(dāng)時校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)用,我們和工商銀行合作借助于校園網(wǎng)絡(luò)建起了校園一卡通系統(tǒng)。一卡通系統(tǒng)的應(yīng)用,方便了學(xué)校收費(fèi)、考勤等管理工作,學(xué)生繳費(fèi)、食堂吃飯、超市購物和圖書借閱等變的更加安全高效。一卡通系統(tǒng)是數(shù)字化校園建設(shè)的重要組成部分,是為校園信息化提供信息采集的基礎(chǔ)工程之一,具有學(xué)校管理決策
8、支持系統(tǒng)的部分功能。(10)基于校園網(wǎng)的監(jiān)控系統(tǒng)和傳統(tǒng)的模擬信號的監(jiān)控系統(tǒng)相比,基于數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)有質(zhì)量畫質(zhì)高,布點(diǎn)方便,傳輸速度高,監(jiān)控方便,成本低等特點(diǎn)。從學(xué)校安全角度出發(fā),幾年來,我們先后建起了學(xué)生教職工車棚,學(xué)生宿舍,校門,南校區(qū)相關(guān)安全地點(diǎn)的共24個監(jiān)控點(diǎn),對學(xué)校的安全防范起了一定的作用。二、我校信息化應(yīng)用存在的問題:(1)只重視常規(guī)工作而缺少開發(fā)創(chuàng)新從以上我們可以看出,校園網(wǎng)已在我校已普遍應(yīng)用,從教育教學(xué)到教育管理基
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