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文檔簡介
1、20192019年參加國培研修日志和感悟年參加國培研修日志和感悟篇一:研修日志國培有感國培有感這次國培,我感觸頗多收獲頗多,應該說里面有很多我們一線老師很迷惑的問題,在這里都得到很好的詮釋。通過此次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足,在今后的工作中,將用所學知識不斷學習,不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務素養(yǎng),提高教學能力,做學生所喜歡的新型教師。通過學習使我的教育教學水平、專業(yè)技術能力有了很大的提高,從中也學到了許多新的知識
2、、新的技能以及新的教育教學理念,而更重要的是使我開闊了眼界,增強了科研意識,對以后的教學工作會有很大的幫助。本次培訓中也有幸和本縣的數(shù)學教師共同學習,大家一起分享工作中成功的經(jīng)驗、失敗的遺憾和在“國培”中的學習心得。在培訓中,數(shù)學內(nèi)容科學充實,風格迥異,每一個講座都綻放著一位講師的獨到的思想火花。他們先進的教育理念,精辟的專業(yè)理論知識,高超的教學技能,給我們以強烈的震撼和深刻的啟示。更重要的是,我們從各位專家、教授們的身上學到了“為人、
3、為師”的道理,體會到從事教育工作的熱情和光榮,并且也感受到了專家、教授、學者們知識的淵博與人格的魅力。自從參加國培以來,我觀看了許多數(shù)學教學視頻案例,從這些案例知識中,我深刻感受到,新課程理念下,教育教學理念創(chuàng)新和發(fā)展的腳步是如此的快。視頻中的上課教師,在教學內(nèi)容上的獨到的設計與實施,周使我獲益匪淺。反思自己的教學,雖然在探索研究的過程中也有進步,但是仍然存在差距。經(jīng)過反思我得出,自己不僅專業(yè)知識需要再提升,也需要不斷提教學方法技能,從
4、另一方面來看,自己在平時工作中缺乏總結歸納,平時教學中往往有許多亮點和經(jīng)驗,但是沒有歸納總結,把它上升到自己的知識理論高度,也是一個主要方面的原因。要解決這些實際問題,那就是多學習、多吸納、多反思、多總結,只有不斷鉆研探索,吸收借鑒,才能不斷提高自己的教育教學水平。所以我深刻地意識到,教師角色的重新認識,教學觀念的全新改變,這是我們每一個新時代教師的迫切需要?!八街?,可以攻玉”學習借鑒,吸收再利用,這是我在這次培訓中的一點深刻認識。
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