新目標(biāo)九年級英語第六單元第一課時_第1頁
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1、新目標(biāo)九年級英語第六單元第一課時新目標(biāo)九年級英語第六單元第一課時Teachingmaterialsanalyzingrearranging教材分析與重組1.教材分析本單元以IlikemusicthatIcandanceto為話題共設(shè)計了四個部分的內(nèi)容：SectionA該部分有4個模塊：第一模塊圍繞themusicthat這一話題展開思維（1a）、聽力（1b）、口語（1c）訓(xùn)練；第二模塊圍繞music進行聽力（2a2b）、口語（2c）訓(xùn)練

2、；第三模塊繼續(xù)就music這一話題展開訓(xùn)練，訓(xùn)練形式為閱讀配對（3a）和角色表演（3b）；第四模塊仍就onespreferences以Pairwk的形式進行討論，展開口語訓(xùn)練(4)。SectionB該部分有4個模塊：第一模塊就onesfavite展開思維訓(xùn)培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的能力。尤其對所學(xué)內(nèi)容能主動復(fù)習(xí)并加以整理和歸納的能力。1）合作學(xué)習(xí)：合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生通過分工合作共同達成學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種學(xué)習(xí)方式。本節(jié)課將在課堂活動中把學(xué)生分成四人一小組的

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