人體解剖生理學教學大綱(中國藥科大學)

1、《人體解剖生理學》教學大綱《人體解剖生理學》教學大綱一、說明一、說明1、課程的目的和任務人體解剖生理學不但是一門醫(yī)學基礎學科，也是藥學的一門基礎學科。本課程重點介紹人體的各種生命現(xiàn)象、生理功能的特點、發(fā)生機制、機體內外環(huán)境對生理功能的影響。并簡要介紹解剖學知識。本課程的學習為后續(xù)課程（藥理學、中藥藥理學、醫(yī)學免疫學等）打下必要的理論基礎。通過該課程的學習，不但為學生提供較為系統(tǒng)的人體解剖生理學知識，而且還能了解到解剖學和生理學中重大新成

2、就和新進展。2、課程的基本要求通過理論課和實驗課的教學使學生重點掌握人體的基本生理功能、細胞和組織、血液、各主要系統(tǒng)（如循環(huán)、呼吸、消化、泌尿、神經、內分泌）的生理特點、生理活動的神經和體液調節(jié)。掌握體溫調節(jié)、視覺和聽覺生理、女性和男性生殖系統(tǒng)活動的規(guī)律、各主要系統(tǒng)的組成和基本結構。了解人體解剖生理學的若干實驗手段和實驗操作、研究方法和研究新進展。3、學時安排總學時為102學時（33）。其中理論課為51學時，實驗課為51學時。4、教材選

3、用情況龔茜玲主編，《人體解剖生理學》（第四版）二、教學內容和要求二、教學內容和要求第一章第一章緒言（緒言（1學時）學時）[基本內容基本內容]1、解剖學和生理學研究對象和任務。解剖學分類。2、細胞與分子生理學、器官生理學、整體生理學研究的對象以及三者之間的區(qū)別和聯(lián)系。3、解剖學的基本研究方法：尸體解剖和顯微技術。生理學的研究方法：急性實驗方法和慢性實驗方法。4、人體解剖生理學與現(xiàn)代醫(yī)藥學的關系。[基本要求基本要求]了解解剖學和生理學的研究

4、對象。解剖學和生理學研究的基本方法。解剖學和生理學與現(xiàn)代醫(yī)藥學的關系。第二章第二章細胞和基本組織（細胞和基本組織（2學時）學時）[基本內容基本內容]第一節(jié)細胞1、細胞：單位膜的概念與基本結構。細胞膜的物質轉運功能：單純擴散、易化擴散、主動轉運、入胞和出胞。第六節(jié)生殖系統(tǒng)1、女性生殖系統(tǒng)：卵巢、輸卵管、子宮、陰道2、男性生殖系統(tǒng)：睪丸、輸精管、精囊、前列腺、射精管。第七節(jié)循環(huán)系統(tǒng)心臟（心壁、心腔、瓣膜、乳頭肌、腱索、冠狀血管）、動脈、靜脈

5、、毛細血管。體循環(huán)、肺循環(huán)、淋巴循環(huán)。第八節(jié)神經系統(tǒng)1、中樞神經系統(tǒng)：腦：大腦、小腦、間腦、腦干。脊髓?；屹|和白質的概念。2、周圍神經：腦神經、脊神經、植物性神經。第九節(jié)內分泌腺甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺、胰島、性腺、垂體、松果腺。[基本要求基本要求]1、了解人體各主要系統(tǒng)器官的概貌。2、掌握骨骼的基本構造、肌的形態(tài)和功能、皮膚的結構。第四章第四章人體的基本生理功能（人體的基本生理功能（5學時）學時）[基本內容基本內容]第一節(jié)生命活動的基

6、本特征新陳代謝、興奮性、生殖。刺激、興奮性、興奮與抑制的概念。閾值、閾下刺激、閾上刺激的概念。第二節(jié)細胞的跨膜信號傳導1、由具有感受結構的通道蛋白質完成的跨膜信號傳導。（化學門控通道、電壓門控通道、機械門控通道）2、由膜的特異受體蛋白質、G蛋白和膜的效應器酶組成的跨膜信號傳導系統(tǒng)。第三節(jié)神經與肌肉的一般生理1、細胞的生物電現(xiàn)象及產生機制：靜息電位和動作電位及產生機制、動作電位的特征、細胞發(fā)生動作電位時興奮性的變化、細胞的局部興奮及特征。