0832121-2系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

1、河南城建學(xué)院河南城建學(xué)院《系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)大綱《系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)大綱適用專業(yè)適用專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)信息管理與信息系統(tǒng)課程名稱課程名稱系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級(jí)課程設(shè)計(jì)班級(jí)08321212計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系2013年12月3數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)?數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(ER)?數(shù)據(jù)表關(guān)系設(shè)計(jì)(邏輯關(guān)系)4對(duì)象模型設(shè)計(jì)?系統(tǒng)的用例圖?系統(tǒng)類圖?關(guān)鍵業(yè)務(wù)的活動(dòng)、時(shí)序圖、狀態(tài)圖及協(xié)作圖5系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件和數(shù)據(jù)

2、庫(kù)設(shè)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)的硬件總體配置方案系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)的設(shè)計(jì)和實(shí)施方案6輸入設(shè)計(jì)?輸入界面設(shè)計(jì)?輸入設(shè)備選擇?菜單設(shè)計(jì)7輸出設(shè)計(jì)?系統(tǒng)輸出內(nèi)容設(shè)計(jì)?輸出界面設(shè)計(jì)8代碼設(shè)計(jì)?代碼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?系統(tǒng)所需代碼9最終實(shí)現(xiàn)以上設(shè)計(jì)的實(shí)際物理系統(tǒng)。五、設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師五、設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，參與設(shè)計(jì)的學(xué)生在上課期間只有兩個(gè)地方可以去：要么圖書(shū)館，要么實(shí)驗(yàn)機(jī)房，不論在哪里，都要遵守紀(jì)律，按時(shí)考勤。1、上機(jī)安排如下：周一周二周三周四周五1、22072122