鄉(xiāng)土地理在初中地理教學中的作用

1、鄉(xiāng)土地理在初中地理教學中的作用鄉(xiāng)土地理在初中地理教學中的作用鄉(xiāng)土地理在初中地理教學中的作用臨高中學地理組王紅雁一、鄉(xiāng)土地理教學的目的l.認識家鄉(xiāng)的地理環(huán)境雖然鄉(xiāng)土地理講的是學生家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和社會環(huán)境也許是學生熟識的但是這并不等于學生已認識和理解了家鄉(xiāng)的地理環(huán)境這中間還有一個將感知提升為理性認識的過程。鄉(xiāng)土地理教學的目標之一就是要幫助學生以實踐和綜合學習為主要學習途徑認識家鄉(xiāng)的地理環(huán)境。2.增強愛國、愛家鄉(xiāng)的情感鄉(xiāng)土是學生觀察、了解祖國

2、的“窗口”通過鄉(xiāng)土地理的學習可以讓學生對祖國有更深切的感受從而有助于學生萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。因此課程標準把增強愛國、愛家鄉(xiāng)的情感作為鄉(xiāng)土地理學習的目標之一。3.培養(yǎng)學生實踐能力“鄉(xiāng)土地理”的教學安排在九年義務教育地理教學的最后部分并作為綜合學習的載體是因為這時學生通過學習“地域和地圖”、“世界地理”和這種實踐。因此課程標準也把培養(yǎng)學生樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念作為鄉(xiāng)土地理學習的目標之一。二、鄉(xiāng)土地理教學的重要性通過鄉(xiāng)土地理教學實現上

3、述教學目標也就能充分體現學習鄉(xiāng)土地理的重大意義。1.一般說來鄉(xiāng)土是學生自幼生活成長的地方因而也是學生所熟悉的地方。通過鄉(xiāng)土地理學習能使學生親身感受到家鄉(xiāng)伴隨自己成長而發(fā)生的變化。也就是說鄉(xiāng)土地理具有更貼近學生生活的特點。因此像家鄉(xiāng)的山山水水、家鄉(xiāng)人民的勤勞奮發(fā)的精神、家鄉(xiāng)的變化等等這些都是學生能切身感受到的生動的事實其遠勝于一般地理教學中那些只有文字描述、圖片展示或錄像等音像展現的事實因而也就更有助于激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。同