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1、學習方法報社全新課標理念,優(yōu)質(zhì)課程資源第1頁共56頁圓的有關(guān)性質(zhì)圓的有關(guān)性質(zhì)一.選擇題選擇題1.(2015?湖南株洲第6題3分)如圖,圓O是△ABC的外接圓,∠A=68,則∠OBC的大小是()A22B26C32D68【試題分析】本題考點為:通過圓心角∠BOC=2∠A=136,再利用等腰三角形AOC求出∠OBC的度數(shù)答案為:A第6題圖OCBA2、(2015湖南省常德市,第6題3分)如圖,四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,已知∠BOD=10
2、0,則∠BCD的度數(shù)為:A、50B、80C、100D、130【解答與分析】圓周角與圓心角的關(guān)系,及圓內(nèi)接四邊形的對角互補:答案為D3(2015?四川南充第8題3分)如圖,PA和PB是⊙O的切線,點A和B是切點,AC是⊙O的直徑,已知∠P=40,則∠ACB的大小是()(A)60(B)65(C)70(D)751000第6題圖ODBAC學習方法報社全新課標理念,優(yōu)質(zhì)課程資源第3頁共56頁根據(jù)圓周角定理,可得y≡902=45;(3)當點P沿D→
3、O運動時,當點P在點D的位置時,y=45,當點P在點0的位置時,y=90,∴y由45逐漸增加到90故選:B點評:(1)此題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象,解答此類問題的關(guān)鍵是通過看圖獲取信息,并能解決生活中的實際問題,用圖象解決問題時,要理清圖象的含義即學會識圖(2)此題還考查了圓周角定理的應用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等;相等的圓周角所對的弧也相等5、(2015?四川自貢第9題4分)如
4、圖,是⊙O的直徑,弦AB則CDABCDB30CD23????o、陰影部分的面積為()A.B.C.D.2??3?23?考點:圓的基本性質(zhì)、垂徑定理,勾股定理、扇形的面積公式、軸對稱的性質(zhì)等.分析:本題抓住圓的相關(guān)性質(zhì)切入把陰影部分的面積轉(zhuǎn)化到一個扇形中來求.根據(jù)圓是軸對稱圖形和垂徑定理,利用題中條件可知是弦的中點是弧的中點;此時解法有ECDBCD三:解法一,在弓形CBD中,被EB分開的上面空白部分和下面的陰影部分的面積是相等的,所以陰影部
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