部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀訓(xùn)練【精編】_第1頁(yè)
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1、部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀訓(xùn)練部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀訓(xùn)練第1頁(yè)共14頁(yè)課外閱讀訓(xùn)練課外閱讀訓(xùn)練(一)(一)《母愛(ài)是一根穿針線》《母愛(ài)是一根穿針線》⑴母親為兒子整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的鈕扣松動(dòng)了。⑵她決定給兒子釘一下。⑶兒子很年輕,卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲……她是作家的母親。⑷屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤(pán)的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。

2、她在抽屜里攏針線時(shí),不敢弄出一點(diǎn)聲響,唯恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?lái),輕輕推好抽屜。⑸可她遇到了麻煩,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見(jiàn)針孔在那兒,就是穿不進(jìn)。⑹她不相信視力下降得這么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次。⑺……還是失敗。⑻再試……⑼線仍未穿進(jìn)針眼里。⑽兒子在對(duì)文章進(jìn)行

3、后期排版,他從顯示屏上看見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的母親,怔住了。他忽然覺(jué)得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒(méi)完沒(méi)了的文章堵死了。母愛(ài)的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可她還是不甘放棄。⑾兒子的眼睛熱了……⑿“媽?zhuān)襾?lái)幫你?!眱鹤与x開(kāi)電腦,只一剎那,絲線穿針而過(guò)。母親笑紋如花,用心為兒子釘起鈕扣來(lái),像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。⒀兒子知道今后該怎么做了。因?yàn)?,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的愿望,使她付出的愛(ài)

4、暢通無(wú)阻。如此簡(jiǎn)單。1、第⑿段中的劃線句子“母親笑紋如花,用心為兒子釘起鈕扣來(lái),像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)?!崩锏摹懊利惖膲?mèng)”指什么?如何理解這句話?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________2、短文是

5、按()的順序?qū)懙摹?、第⑷段中的劃線句子如果改成“她在抽屜里攏針線時(shí),怕弄出聲響打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?lái),然后推好抽屜?!焙貌缓茫空?qǐng)從表達(dá)效果上進(jìn)行分析。_________________________________________________________________________________________________________________________

6、______________________4.第⑽段中劃線句子中引號(hào)的作用是,在這個(gè)句子里“孔”的準(zhǔn)確含義是:________________________________________________________________________【參考答案】【參考答案】部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀訓(xùn)練部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀訓(xùn)練第3頁(yè)共14頁(yè)4.體會(huì)“爸爸”說(shuō)的話的意思,并寫(xiě)出話的含意。__________________

7、_____________________________________________________【參考答案【參考答案】1.示例:①身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌。(把汗水比作小溪)②那光著的上身在陽(yáng)光下顯得格外油光滑亮,好人旬用紫銅鑄成的。(把上身比作紫銅)2.“身上的汗水仍然像……好像紫銅鑄成的?!闭f(shuō)明了巡道工工作的艱辛。3.回憶詳寫(xiě),乘火車(chē)和聯(lián)想略寫(xiě)。這樣不僅突出了巡道工的高貴品質(zhì),而且文章主次分明,詳略得當(dāng)。4.

8、盡職盡責(zé),平凡而偉大,默默地工作,忠于職守的精神。(三)《錢(qián)被刮跑以后》(三)《錢(qián)被刮跑以后》1月20日,長(zhǎng)春的北風(fēng)刮得很猛。我騎著自行車(chē),只顧低著頭,往前緊蹬。臨近和平大路口,把一個(gè)邊走邊低頭數(shù)錢(qián)的農(nóng)民老大爺撞了個(gè)趔趄,他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車(chē),想趕緊把錢(qián)給老人拾起來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了,散落在地上的錢(qián)已被“呼呼”的北風(fēng)刮了起來(lái),紛紛向四處飛揚(yáng)。正在這時(shí),只見(jiàn)過(guò)往的行人都不約而同地向錢(qián)飄走的方向跑去,有的還喊

9、著:“錢(qián)跑了,快搶?。 宾畷r(shí)間整個(gè)路口喧騰起來(lái)。這突如其來(lái)的情況,使老人大為吃驚,隨后便焦急地拍著大腿說(shuō):“風(fēng)刮人又搶?zhuān)@可怎么得了,錢(qián)要沒(méi)了。”我本想安慰老人幾句,可說(shuō)什么好呢?沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)似乎小了,“搶錢(qián)”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來(lái),把“搶”來(lái)的錢(qián)都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向眾人點(diǎn)著頭。人們聚集在老人的周?chē)?,一再關(guān)切地要老人把錢(qián)數(shù)數(shù)??吹贸隼先擞悬c(diǎn)情面難卻,用微顫的雙手?jǐn)?shù)了起來(lái),旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完,老人略微遲疑了

10、一下,接著又?jǐn)?shù)了一遍,還是26張。老人抬起頭用疑問(wèn)的目光瞅著四周的人們,并自言自語(yǔ)地說(shuō)不對(duì)老人的話還沒(méi)說(shuō)完一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開(kāi)了誰(shuí)還沒(méi)把錢(qián)送來(lái)老人忙接著說(shuō):“不是少了,是多了?!薄霸趺磿?huì)多呢?是您記錯(cuò)了吧?”有人詫異地問(wèn)。老人肯定地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我在家數(shù)得清清楚楚,明明是25張,都是五元一張的?!比藗儾唤獾貙?duì)視著。那個(gè)小學(xué)生又喊開(kāi)了:“誰(shuí)又多送了?”話音剛落,只見(jiàn)一個(gè)中年婦女不好意思地說(shuō):“是我的,我拿著一張五元錢(qián)準(zhǔn)備到商店買(mǎi)東西

11、,剛才光顧幫老大搶錢(qián)?了,竟忘了自己手里還拿著錢(qián),一起都交給了這位老大爺?!闭f(shuō)完,人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。我沉重的心情一下子變得輕松了。1..用“√”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。趔趄(lili)散落(sǎnsn)微顫(chnzhn)詫異(zhch)2.給文中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。3.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。⑴突如其來(lái):_________________________⑵喜出望外:_______________________⑶

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