大學(xué)生戀愛觀的分析及教育對策

1、大學(xué)生戀愛觀的分析大學(xué)生戀愛觀的分析及教育對策及教育對策【摘要】在對大學(xué)生戀愛觀進(jìn)行分析的同時，提出了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和建立學(xué)?！彝ァ鐣灰惑w的教育管理體系的三點教育對策?！娟P(guān)鍵詞】大學(xué)生戀愛觀分析教育對策對于當(dāng)代的大學(xué)生而言，應(yīng)不應(yīng)該戀愛似乎早已成為一個過時的話題［1］。不可否認(rèn)，大學(xué)生戀愛問題已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)普遍存在的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象隨之也引發(fā)了種種問題，近年媒體披露的如大學(xué)生同居，未婚先孕、流產(chǎn)，或

2、因承受不住感情挫敗而自殺，甚至傷害他人等事件層出不窮。這表明當(dāng)前絕大部分青年大學(xué)生的心理和生理并沒有完全成熟，戀愛觀和戀愛行為的偏離不僅給他們的學(xué)習(xí)、前途和精神生活帶來嚴(yán)重影響，也會給構(gòu)建和諧校園帶來隱患。因此，教育、引導(dǎo)廣大大學(xué)生樹立成熟、理性的戀愛觀，已成為高校思想政治教育與管理工作的一個不容回避的重要問題。為此，我們必須了解當(dāng)前大學(xué)生的戀愛觀到底是怎樣的？他們的觀念中還存在哪些問題？并針對存在問題，糾正大學(xué)生戀愛的盲目性，從而進(jìn)行

3、有效的教育和引導(dǎo)。眾心理的驅(qū)使，把戀愛當(dāng)成了一種潮流；部分大學(xué)生戀愛的出發(fā)點是尋求精神上的補(bǔ)充和感情上的慰籍；部分大學(xué)生甚至錯誤的認(rèn)為在大學(xué)里談戀愛是一種本領(lǐng)和能力的象征；還有的大學(xué)生出于功利之心，千方百計與家庭有根基、有背景、有權(quán)力的人談戀愛，甚至出現(xiàn)傍大款現(xiàn)象；更有極個別大學(xué)生把追求刺激和享樂作為與異性交往的目的等。凡此種種，都是不理智和缺乏成熟的現(xiàn)象。1.3戀愛關(guān)系脆弱化在校大學(xué)生談戀愛一般不考慮經(jīng)濟(jì)、地位、職業(yè)、家庭等社會性問題

4、，浪漫色彩濃厚。表現(xiàn)為戀愛率高，鞏固率低，能發(fā)展為締結(jié)婚姻關(guān)系的寥寥無幾。1.4部分學(xué)生的戀愛受挫心理調(diào)適能力薄弱上海某高校的心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)曾對該校和外校的部分大學(xué)生分年級作了抽樣調(diào)查，結(jié)果顯示，越來越多大學(xué)生都有戀愛經(jīng)歷，遇到情感挫折的大學(xué)生，80%以上認(rèn)為自己能表現(xiàn)為“理性思考“，但認(rèn)為“會沮喪哀怨不能自拔“的也有近10%。此外，遇到挫折后的大學(xué)生絕大部分表示將選擇“放在心里，自己解決“或“找朋友訴說“，想到尋求父母家庭、學(xué)校老師和