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1、揚州市竹西小學(xué) 田亮,蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊,釘子板上的多邊形,像數(shù)學(xué)家一樣去發(fā)現(xiàn)!,格點多邊形的面積,S =,,從猜想開始 ???,從猜想開始 ???,面積跟什么有關(guān)?,n=6,n=10,n=16,,,,,,,,,,,,邊上的釘子數(shù),從猜想開始???,面積跟什么有關(guān)?,n=5,n=6,n=8,,,,,,,,,,,,,,,,,邊上的釘子數(shù),,,,從猜想開始???,面積跟什么有關(guān)?,,,從簡單的入手,多邊形的面積跟它邊上的釘子數(shù)、里
2、面的釘子數(shù)有什么關(guān)系?,2,4,3,6,4,3.5,7,8,從簡單的入手,a=1,,,,,,,,用剛才的方法繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)!,1.每人畫1個多邊形(里面有2枚釘子),2.收集數(shù)據(jù)a、s、n,匯報組長、填寫表格,3.用字母表示出s和n的關(guān)系,2.收集數(shù)據(jù)a、s、n,匯報組長、填寫表格,1.每人畫1個多邊形(內(nèi)[ ]枚釘子),3.用字母表示出s和n的關(guān)系,用剛才的方法繼續(xù)去驗證!,從猜想開始…,驗證是漫長的過程!,當(dāng)a = m時 , s
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