已閱讀1頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、世界上第一個(gè)聽(tīng)診器世界世界上第一個(gè)聽(tīng)診器上第一個(gè)聽(tīng)診器,13.世界上第一個(gè)聽(tīng)診器,南外仙林分校小學(xué)部 任志剛,讀讀 詞語(yǔ),異常 如果 緩步 仔細(xì) 分析發(fā)現(xiàn) 研究 效果 疾病 內(nèi)臟思索 清楚 劃開(kāi) 果然 胸腔診斷 聽(tīng)診器 蹺蹺板 肺結(jié)核,一讀,自由輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到難讀的地方多讀兩遍。,合作 要求,1、3號(hào)同學(xué)讀1、2小節(jié),2、4號(hào)同學(xué)讀3、4小節(jié)。要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《世界上第一個(gè)聽(tīng)診器》
- 世界上第一個(gè)聽(tīng)診器
- 世界上第一個(gè)聽(tīng)診器教案
- 世界上第一個(gè)聽(tīng)診器(精品教案)
- 2018新蘇教版三年級(jí)上16世界上第一個(gè)聽(tīng)診器
- 1世界上第一個(gè)聽(tīng)診器
- 《世界上第一個(gè)聽(tīng)診器》教學(xué)設(shè)計(jì)五
- 2018新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《世界上第一個(gè)聽(tīng)診器》教材分析
- 2018新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《世界上第一個(gè)聽(tīng)診器》教后記
- 2018新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《世界上第一個(gè)聽(tīng)診器》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 13世界上第一個(gè)聽(tīng)診器
- 2018新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《世界上第一個(gè)聽(tīng)診器》教學(xué)反思
- 2018新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《世界上第一個(gè)聽(tīng)診器》教學(xué)設(shè)計(jì)二
- 13世界上第一個(gè)聽(tīng)診器課件_圖文
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)-世界上第一個(gè)聽(tīng)診器
- 13 世界上第一個(gè)聽(tīng)診器(第二課時(shí))
- 《世界第一個(gè)聽(tīng)診器》教案
- 世界上第一個(gè)以立法形式實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障制度的國(guó)家是
- 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件 第一個(gè)愿望
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元《練習(xí)三(1)》ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論