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1、一圈IillI!】■r毳—B¥固■饈止氆出品淺談乜備采購的全過程審計(jì)賀彩霞設(shè)備采購的全過程審計(jì)是指對(duì)采購合同實(shí)施事前、事中、事后審計(jì),這種方式的審計(jì)既從原始的需求計(jì)劃、供貨商資質(zhì)、商務(wù)談判、合同簽定、合同履行、入庫驗(yàn)收發(fā)放及使用以及對(duì)設(shè)備的配套服務(wù)、維保等全過程審計(jì)監(jiān)督。對(duì)項(xiàng)目起始到終結(jié)整體合同管理情況,提出審計(jì)意見,這對(duì)完善合同管理,堵塞合同管理中存在的漏洞,有著十分重要的意義。一、醫(yī)療設(shè)備采購審計(jì)的特點(diǎn)1專業(yè)性強(qiáng)。醫(yī)院是一個(gè)特殊的單
2、位,醫(yī)療行業(yè)是個(gè)獨(dú)特行業(yè),他的服務(wù)對(duì)象是人而不是物,可變性和不可逆因素很大,故醫(yī)療設(shè)備的采購與維保也有其獨(dú)特之處。醫(yī)療設(shè)備具有性能優(yōu)良、穩(wěn)定;外部條件要求高;故障與非故障界限不明顯,受人為干擾影響大;常需要緊急搶修等特點(diǎn)。醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備一般來講品種、類型多、總數(shù)量多,但同一類型機(jī)數(shù)量少,只有一臺(tái)。根據(jù)其特點(diǎn),在醫(yī)療設(shè)備采購與維保的具體措施上,對(duì)于非專業(yè)的審計(jì)人員來說具有很大的難度。即使是專業(yè)人員,也只是熟悉某—類型的或某廠家的設(shè)備。2數(shù)
3、額大。醫(yī)療設(shè)備是從事醫(yī)療、科研及訓(xùn)練的重要物質(zhì)基礎(chǔ),現(xiàn)代化的醫(yī)療常需要大型設(shè)備和貴重進(jìn)口設(shè)備,這砦設(shè)備動(dòng)輒一臺(tái)就幾十萬,甚至上百萬。近年來我院用于購買醫(yī)療設(shè)備的支出逐年增加,每年用于購置醫(yī)療設(shè)備的投入資金就超數(shù)千萬元。如何使購買的醫(yī)療設(shè)備既能保證質(zhì)量,又能盡量降低成本,并能體現(xiàn)采購的公開、公正、合理,接受有效的監(jiān)督,已成為內(nèi)部審計(jì)普遍重視的問題之一。3專有性強(qiáng)。醫(yī)療設(shè)備一般來講總數(shù)量多,但同一類型機(jī)數(shù)量很少,很多機(jī)型具有專有性,只有一個(gè)
4、廠家生產(chǎn)或維保,同時(shí)在價(jià)格上特別是維保價(jià)格上具有壟斷性,這也給審計(jì)工作在具體的實(shí)施上增加了難度。二、設(shè)備采購全過程審計(jì)的重要性對(duì)設(shè)備采購事前、事中實(shí)施審計(jì),審計(jì)人員能及時(shí)對(duì)合同標(biāo)底物的需求計(jì)劃、即時(shí)市場供求關(guān)系、供貨周期、庫存情況、商務(wù)談判或招、投標(biāo)等諸多因素及時(shí)地提出審計(jì)意見,審計(jì)意見適時(shí)有效地在簽定合同中體現(xiàn)。由于目前的市場競爭異常激烈,供貨商為了拿到合同定單,在投標(biāo)或商務(wù)談判過程中,人為的壓低產(chǎn)品價(jià)格,在供貨產(chǎn)品方面打折扣,魚目混
5、珠。如果實(shí)施事前、事中審計(jì),而不實(shí)施事后審計(jì),那么存在沒有對(duì)合同履行結(jié)果的審計(jì)監(jiān)督,也就是說,缺乏對(duì)標(biāo)底物價(jià)格密切相關(guān)的142合同標(biāo)底物到貨1:1期、質(zhì)量、數(shù)量審計(jì)。對(duì)設(shè)備采購合同實(shí)施事前、事中、事后審計(jì),這是全過程對(duì)項(xiàng)目審查,既從原始的需求計(jì)劃、供貨商資質(zhì)、商務(wù)談判、合同簽定、合同履行、入庫驗(yàn)收發(fā)放及使用等全過程審計(jì)監(jiān)督。對(duì)項(xiàng)目起始到終結(jié)整體合同管理情況,提出審計(jì)意見,這對(duì)完善合同管理,堵塞合同管理中存在的漏洞,有著十分重要的意義。但
6、是,僅僅對(duì)設(shè)備采購合同實(shí)施事后審計(jì),其存在的弊端是既成事實(shí),合同的簽定形成以后具有法律效益,當(dāng)時(shí)簽定價(jià)格也事過境遷。作為內(nèi)部審計(jì)人員只能起到亡羊補(bǔ)牢作用,無法彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)損失和實(shí)現(xiàn)審計(jì)效益。設(shè)備采購合同審計(jì)的主要出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是強(qiáng)化和提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)合同內(nèi)部管理,降低采購成本,提高醫(yī)院效益。所以,要提高審計(jì)質(zhì)量,就必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)方式、方法,卓有成效地進(jìn)行物資采購合同內(nèi)部管理,降低成本。三、設(shè)備全過程審計(jì)的內(nèi)容1事前審計(jì)。事前審計(jì)主要是指設(shè)
7、備立項(xiàng)與設(shè)備購置計(jì)劃的審計(jì)。設(shè)備立項(xiàng)是指設(shè)備使用科室提出設(shè)備購置申請(qǐng)后,先由醫(yī)院設(shè)備管理小組進(jìn)行集體討論、評(píng)審,然后交由醫(yī)院黨政聯(lián)系會(huì)討論決定是否采購。如果立項(xiàng)環(huán)節(jié)管理不好,就有可能導(dǎo)致整個(gè)設(shè)備采購資金的浪費(fèi),因此立項(xiàng)環(huán)節(jié)在整個(gè)設(shè)備采購中處于非常鶯要的地位。審計(jì)的內(nèi)容主要包括:設(shè)備立項(xiàng)的手續(xù)是否符合規(guī)定;材料是否齊全;是否組織專家組進(jìn)行了可行性評(píng)審;專家組的評(píng)審是否依據(jù)醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定和醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的需要及經(jīng)費(fèi)情況分
8、輕重緩急進(jìn)行的;對(duì)于大型儀器設(shè)備購前是否進(jìn)行了充分的市場和用戶調(diào)研,對(duì)儀器設(shè)備的性能、技術(shù)參數(shù)、規(guī)格型號(hào)、售后服務(wù)等是否進(jìn)行了認(rèn)真的論證等。設(shè)備購置計(jì)劃通常由設(shè)備申購科室編制并交由設(shè)備主管部門匯總編制,經(jīng)財(cái)務(wù)部門審簽、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)審批后組織實(shí)施。計(jì)劃環(huán)節(jié)可以說是具體實(shí)施設(shè)備采購活動(dòng)的起點(diǎn),對(duì)設(shè)備采購實(shí)行計(jì)劃管理,有助于在確保醫(yī)院經(jīng)營、科研需要的情況下落實(shí)采購資金,保障整個(gè)采購活動(dòng)的有序進(jìn)行,提高設(shè)備采購工作的效率和采購資金的使用效益。如果變
9、更是否嚴(yán)格按規(guī)定的程序進(jìn)行等。2事中審計(jì)主要是指招、投標(biāo)和經(jīng)濟(jì)合同的審計(jì)。目前,大多數(shù)企事業(yè)單位普遍采用招標(biāo)采購,它是一種在市場經(jīng)濟(jì)條件下比較完備、先進(jìn)的物資采購模式。因此,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備采購招投標(biāo)環(huán)節(jié)的審計(jì)監(jiān)督不僅具有重萬方數(shù)據(jù)我錢喔隴錢存采購份公過程審針賀彩霞設(shè)備采購的全過程審計(jì)是指對(duì)采購合同實(shí)施事前、事中、事后審計(jì),這種方式的審計(jì)既從!原始的需求計(jì)劃、供貨商資質(zhì)、商務(wù)談判、合同簽定、合同履行、人庫驗(yàn)收發(fā)放及使用以及對(duì)設(shè)倍的配套服務(wù)、維
10、保等全過程審計(jì)監(jiān)督。對(duì)項(xiàng)目起始到終結(jié)握體合同管理情況,提州審計(jì)意見,這對(duì)完善合同管理,埔寨合間管理中存在的漏洞,有著十分撞要的意義。一、醫(yī)療設(shè)備來購審計(jì)的特點(diǎn)1.專業(yè)性強(qiáng)。醫(yī)院是一個(gè)特殊的單位,醫(yī)療行業(yè)是個(gè)獨(dú)特行業(yè),他的服務(wù)對(duì)象是人而不是物,可變性和不可避因素很大,故醫(yī)療設(shè)備的采購與維保也有其獨(dú)特之處。醫(yī)療設(shè)倚具有性能優(yōu)良、穩(wěn)定外部條件要求高故障與非故障界限不明顯,受人為干擾影響大常需要緊急搶修等特點(diǎn)。醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備一般來講品種、類型多
11、、林?jǐn)?shù)贛多,假間一類理機(jī)數(shù)量少,只有一臺(tái)。根據(jù)其特點(diǎn),在醫(yī)療設(shè)備采購與維保的具體措施上,對(duì)于非專業(yè)的審計(jì)人員來說具有很大的難度。即使是專業(yè)人員,也只是熟悉某…類型的或某廠家的設(shè)備。2.數(shù)額大。醫(yī)療設(shè)備是從事醫(yī)療、科研及訓(xùn)錦的重要物質(zhì)基礎(chǔ),現(xiàn)代化的鼠療常需要大擺設(shè)備和貴重進(jìn)口設(shè)備,這略設(shè)在動(dòng)輒一臺(tái)就幾十萬,甚至上百萬。近年來就院用于購買醫(yī)療設(shè)備的支出逐年增加,每年用于購置眩療設(shè)備的投入資金就超數(shù)千萬元。如何使購買的醫(yī)療設(shè)備既能保證質(zhì)量,又
12、能盡量降低成本,并能體現(xiàn)采購的公開、公正、合理,接受有效的監(jiān)督,已成為內(nèi)部審計(jì)普遍囊視的問昭之…。3.專有性強(qiáng)。醫(yī)療設(shè)備一般來講總數(shù)量多,但同一類型機(jī)數(shù)最很少,很多機(jī)型具有專有性,只有一個(gè)廠家生產(chǎn)戚維保,問時(shí)在價(jià)格上特別是維保價(jià)格上具有壟斷性,這也給審計(jì)工作在具體的實(shí)施上增加了難度。二、設(shè)備采購合過梅審計(jì)的意要性對(duì)設(shè)備采購事前、事中實(shí)施審計(jì),審計(jì)人員能及時(shí)對(duì)合同標(biāo)!比物的需求計(jì)劃、即時(shí)市場供求關(guān)系、供貨周期、庫存情況、商務(wù)談刑或招、投標(biāo)
13、等諸多因素及時(shí)地提出審計(jì)意見,審計(jì)意見適時(shí)有效地在簽定合同中體現(xiàn)。由于目前的市場竟?fàn)幃惓<ち遥┴浬虨榱四玫胶贤▎?,在投?biāo)或商務(wù)談判過程中,人為的斥低產(chǎn)品價(jià)格,在供貨產(chǎn)品方面打折扣,組目棍珠。如果實(shí)施事前、事中審計(jì),而不實(shí)施事后審計(jì),那么存在沒有對(duì)合同履行銷果的審計(jì)監(jiān)督,也就是說,缺乏對(duì)標(biāo)底物價(jià)格密切相關(guān)的142合同標(biāo)底物到貨日期、質(zhì)量、數(shù)量審計(jì)。對(duì)設(shè)備采購合間實(shí)施事前、草中、事后審計(jì),這是全過穗對(duì)項(xiàng)目審查,既從原始的需求計(jì)劃、供貨商
14、資質(zhì)、商務(wù)談判、合同簽定、合同履行、人陣驗(yàn)收發(fā)放歧使用等企過程審計(jì)監(jiān)督。對(duì)項(xiàng)目起始董IJ終結(jié)整體合同管那J情況,提出審計(jì)意見,這對(duì)究替合同管理,堵塞合同管理中存在的漏洞,有著十分麓耍的意義。但是,僅僅對(duì)設(shè)備采購合間實(shí)施事后審計(jì),其存在的弊端是既成事實(shí),合同的簽定形成以后具有法律效益,當(dāng)時(shí)簽定價(jià)格也事過境遷。作為內(nèi)部審計(jì)人員只能起到亡羊補(bǔ)牢作用,無法彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)損失利實(shí)現(xiàn)審計(jì)效益。設(shè)備采購合同審計(jì)的主要出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是強(qiáng)化和提高院院經(jīng)濟(jì)合間
15、內(nèi)部管理,降低采購成本,提高醫(yī)院做益。所以,要提高審計(jì)質(zhì)量,就必須通用恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)方式、方法,卓有成般地進(jìn)行物資采購合同內(nèi)部管盟,降低成本。二三、設(shè)備全過程審計(jì)的內(nèi)密1.事前審計(jì)。事前審計(jì)主要是指設(shè)備立項(xiàng)與設(shè)備購置計(jì)劃的審計(jì)。設(shè)備立項(xiàng)是指設(shè)備使用科率提出設(shè)備購置申請(qǐng)后,先由民院設(shè)備管理小組進(jìn)行集體討論、評(píng)審,然后交由院院黨政聯(lián)系會(huì)討論決定是沓采購。如果立項(xiàng)環(huán)節(jié)管理不好,就有可能導(dǎo)致整個(gè)設(shè)備采購資金的浪費(fèi),因此立項(xiàng)環(huán)節(jié)在整個(gè)設(shè)備采購中處于非
16、常2重要的地位。審計(jì)的內(nèi)容主要包括:設(shè)備立項(xiàng)的手續(xù)是否符合規(guī)定材料是否齊金是否組織專家組進(jìn)行了可行性評(píng)審專家細(xì)的評(píng)審是沓依據(jù)醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定和民院發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)科研、實(shí)騙重建設(shè)的需要及經(jīng)費(fèi)情況分輕重緩急進(jìn)行的對(duì)于大型儀器設(shè)備購前是否進(jìn)行了充分的市場和用戶調(diào)研,對(duì)儀器設(shè)備的件能、技術(shù)參數(shù)、規(guī)格咽號(hào)、售后服務(wù)等是否進(jìn)行了認(rèn)真的論證等。設(shè)備購置計(jì)劃通常由設(shè)備申購科掌編制并交由設(shè)備主管郵門匯總編制,經(jīng)財(cái)務(wù)部門審簽、民院領(lǐng)帶審批后組織實(shí)施。計(jì)劃環(huán)節(jié)
17、可以說是具體實(shí)施設(shè)各采購捕動(dòng)的起點(diǎn),對(duì)設(shè)備采購實(shí)行計(jì)劃管理,有助于在確保醫(yī)院經(jīng)常、科研簡要的情況下糯實(shí)采購資金,保障整個(gè)采購活動(dòng)的有序進(jìn)行,提高設(shè)備采購工作的效率和采購資金的使用效益。如果變更是沓嚴(yán)格按規(guī)定的程序進(jìn)行等。2.事中審計(jì)主要是指招、投標(biāo)和經(jīng)濟(jì)合同的審計(jì)。目前,大多數(shù)企事業(yè)單位普遍采用招標(biāo)采購,它是…種在市場經(jīng)濟(jì)條件下比較完備、先進(jìn)的物資采購模式。因此,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備采購招投標(biāo)環(huán)節(jié)的審計(jì)監(jiān)督不僅具有重一一會(huì)計(jì)教育~r論開放教徐海平
18、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是開放教育中經(jīng)濟(jì)類本科專業(yè)的一門必修課,該門課程邏輯性強(qiáng),理論部分抽象,學(xué)員學(xué)習(xí)起來感到抽象、枯燥、難以掌握,是一門既難教又難學(xué)的課程,如何才能教好這門課程,使復(fù)雜的知識(shí)通俗性、簡單化,讓學(xué)員的學(xué)習(xí)變得輕松起來。本文結(jié)合西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的特點(diǎn)和自己在教學(xué)中的一點(diǎn)體會(huì),總結(jié)了在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)中的一些做法?,F(xiàn)將在《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程的教學(xué)過程中的一點(diǎn)教學(xué)體會(huì)闡述如下:一、討論教學(xué)法討論教學(xué)法是在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生圍繞中心問題相互交
19、流個(gè)人看法,相互啟發(fā),相互學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法。這種教學(xué)方法可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)情緒,活躍學(xué)生的思想,便于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,分析問題、解決問題的能力,有助于提高學(xué)生表達(dá)能力,起到培養(yǎng)學(xué)生合作精神,集思廣義、相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的作用。I—卜卜——4例如,在講到宏觀經(jīng)濟(jì)政策的時(shí)候,可以結(jié)合我國2008年下半年降息的實(shí)際情況,讓學(xué)生分析政府降息的原因以及降息對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響。這樣能讓學(xué)生發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極地參與課堂,
20、有利于活躍課堂氣氛,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)還可以就一些社會(huì)熱點(diǎn)問題展開辯論,將學(xué)生闡述自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行論證,不同意見的學(xué)員可以進(jìn)行反駁,讓學(xué)員在激烈的討論過程中加深了對(duì)理論的理解,并且鍛煉了學(xué)員的思考能力、分析問題的能力和語言表達(dá)能力。二、框架結(jié)構(gòu)法框架結(jié)構(gòu)法通過框圖把一些枯燥無味、抽象的內(nèi)容、概念通過其中的內(nèi)在關(guān)系聯(lián)結(jié)起來形成一個(gè)完整的知識(shí)框架鏈,然后逐層展開加以剖析。采用這樣直觀清晰、凝煉簡潔的框圖教學(xué),讓學(xué)生一目了然,知道這些概
21、念之間的邏輯關(guān)系,便于學(xué)生的理解與記憶。如在講《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》時(shí),我們從整體上可以把西要的現(xiàn)實(shí)意義,而且具有直接的經(jīng)濟(jì)效益。審計(jì)的內(nèi)容包括:招標(biāo)文件是否完整、合規(guī);是否包括對(duì)招標(biāo)項(xiàng)目的技術(shù)要求、對(duì)投標(biāo)人的資格審查標(biāo)準(zhǔn)、投標(biāo)報(bào)價(jià)要求和評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、辦法等所有實(shí)質(zhì)性要求和擬簽訂經(jīng)濟(jì)合同的主要條款;技術(shù)要求是否正確,是否滿足需要;對(duì)投標(biāo)人的資格要求是否清楚,確定的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和方法是否公平、可行、先進(jìn)合理;是否含有限制或排斥潛在投標(biāo)人的內(nèi)容等。開標(biāo)評(píng)標(biāo)
22、定標(biāo)階段是完成招投標(biāo)工作的實(shí)質(zhì)性階段,大多關(guān)鍵的招投標(biāo)工作都在這一階段完成,并且招投標(biāo)前期工作的質(zhì)量情況也能在這一階段上體現(xiàn)出來,因此開標(biāo)評(píng)標(biāo)定標(biāo)階段也應(yīng)作為審計(jì)重點(diǎn)。審計(jì)的內(nèi)容包括:是否具備招標(biāo)條件;招標(biāo)方式的選擇是否符合規(guī)定;是否在規(guī)定時(shí)間停止接收投標(biāo)文件;投標(biāo)人是否具備投標(biāo)資格;是否當(dāng)場檢查投標(biāo)文件的密封情況;是否按程序公開唱標(biāo);評(píng)標(biāo)委員會(huì)的產(chǎn)生及組成是否符合規(guī)定;評(píng)標(biāo)過程是否公正、保密;評(píng)標(biāo)委員會(huì)是否嚴(yán)格按招標(biāo)文件確定的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
23、和方法評(píng)標(biāo);開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)程序是否符合規(guī)定等。3事后審計(jì)主要是指設(shè)備使用效益的跟蹤審計(jì)。已購設(shè)備的管理情況如何,使用情況如何,是否達(dá)到設(shè)備444—卜—P—立項(xiàng)時(shí)的要求等,這些因素直接影響到醫(yī)院資金的使用效益。對(duì)于購人設(shè)備主要審計(jì)的內(nèi)容包括:設(shè)備購置是否按計(jì)劃進(jìn)行,有無調(diào)整計(jì)劃的情況,造成這種調(diào)整的原因是什么;設(shè)備到貨后是否安裝調(diào)試,運(yùn)行情況怎樣,技術(shù)指標(biāo)能否達(dá)到規(guī)定要求;設(shè)備是否配套,配套情況怎樣;維保方式的確定;新儀器設(shè)備的操作規(guī)程
24、等規(guī)章制度是否完善;使用設(shè)備的經(jīng)濟(jì)效益怎樣;設(shè)備的使用是否達(dá)到了預(yù)期效果等。另外,對(duì)于科研設(shè)備調(diào)查應(yīng)結(jié)合其取得的科研成果進(jìn)行,對(duì)于經(jīng)濟(jì)實(shí)體設(shè)備調(diào)查應(yīng)結(jié)合其取得經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行,對(duì)于專用設(shè)備調(diào)查應(yīng)結(jié)合其專門用途進(jìn)行。綜上所述,找到了設(shè)備采購過程的關(guān)鍵控制點(diǎn),實(shí)際上也就找到了審計(jì)監(jiān)督的切入點(diǎn),但是如何審計(jì),何時(shí)介入監(jiān)督過程,還要根據(jù)各醫(yī)院的實(shí)際情況具體分析,這就要求審計(jì)人員必須不斷學(xué)習(xí),拓展思路,以提高審計(jì)人員管理工作的水平??傊?,醫(yī)院內(nèi)部的設(shè)
25、備采購審計(jì)要以經(jīng)濟(jì)效益為中心,實(shí)現(xiàn)審計(jì)監(jiān)督的重點(diǎn)向事前轉(zhuǎn)移和實(shí)現(xiàn)事前、事中、事后全過程的監(jiān)督,才能更好地發(fā)揮審計(jì)職能,防止采購資金的浪費(fèi)。(作者單位:重慶醫(yī)科大學(xué)醫(yī)附二院審計(jì)處)143萬方數(shù)據(jù)明綿陽.會(huì)計(jì)教育份升放敘育候式~品方徑濟(jì)嗲〉保程份雜嗲徐海平西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是開放教育中經(jīng)濟(jì)類本科專業(yè)的…門必修課,該門課程邏輯性強(qiáng),理論部分抽象,學(xué)員學(xué)習(xí)起來感到抽象、枯燥、難以掌握,是一門既難教又難學(xué)的課程,如何才能教好這門課程,使復(fù)雜的知識(shí)通俗性、
26、簡單化,讓學(xué)員的學(xué)習(xí)變得輕松租來。本文結(jié)合四方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的特點(diǎn)和自己在教學(xué)中的一點(diǎn)體會(huì),總結(jié)了在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)中的一些做法?,F(xiàn)將在《四方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程的教學(xué)過程中的一點(diǎn)教學(xué)體會(huì)闡述如下:…、討論教學(xué)法討論教學(xué)法是在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生圍繞中心問題相互交流個(gè)人看法,相互啟發(fā),相互學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法。這種教學(xué)方法可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)情緒,活躍學(xué)生的思想,便于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)卒思考,分析問題、解決問酶的能力,有助于提高學(xué)生表達(dá)能力,起到培
27、養(yǎng)學(xué)生合作精神,集思廣義、相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的作用。例如,在講到宏觀經(jīng)濟(jì)政策的時(shí)候,可以結(jié)合我國2ω8年下半年降息的實(shí)際情況,讓學(xué)生分析政府降息的原因以及降息對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響。這樣能讓學(xué)生發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極地參與課堂,有利于活躍課堂氣氛,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)還可以就一些社會(huì)熱點(diǎn)問題展開辯論,將學(xué)生闡述自己的觀點(diǎn)井進(jìn)行論證,不同意見的學(xué)員可以進(jìn)行反駁,讓學(xué)員在激烈的討論過程中加深了對(duì)理論的理解,并且鍛煉了學(xué)員的思考能
28、力、分析問題的能力和語言表達(dá)能力。二、框架結(jié)構(gòu)法框架結(jié)構(gòu)法通過框圖把一些枯燥無味、抽象的內(nèi)容、概念通過其中的內(nèi)在關(guān)系聯(lián)結(jié)起來形成…個(gè)完整的知識(shí)框架鏈,然后逐層展開加以剖析。采用這樣直觀清晰、凝煉簡潔的框回教學(xué),讓學(xué)生…目了然,知道這些概念之間的邏輯關(guān)系,便于學(xué)生的理解與記憶。如在講《四方經(jīng)濟(jì)學(xué)》時(shí),我們從整體上可以把西.中叫脅叫叫葉.葉“…@…呻嗣叫….叫叫歸←叫“叫嗣叫僧“嚀伽叫伽叫伽叫0呻叫呻叫呻翩翩葉…中協(xié)咿叫酌葉…葉腳呻嗣呻叫→
29、.呻酌俯.牛叫m叫田.叫一→.要的現(xiàn)實(shí)意義,而且具有直接的經(jīng)濟(jì)效益。審計(jì)的內(nèi)容包括:招標(biāo)文件是否完整、合規(guī)是否包括對(duì)招標(biāo)項(xiàng)目的技術(shù)要求、對(duì)投標(biāo)人的資楠審杏棟準(zhǔn)、投標(biāo)報(bào)價(jià)要要求和評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、辦法等所有實(shí)質(zhì)性要求和擬簽訂經(jīng)濟(jì)合間的薯?xiàng)l款技術(shù)要求是沓正確,是否滿足需要對(duì)投標(biāo)人的資格要求是否清楚,確定的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和方法是否公平、可行、先進(jìn)合理是沓含有限制或排斥潛在投標(biāo)人的內(nèi)容等。開標(biāo)評(píng)標(biāo)定標(biāo)階段是完成招投標(biāo)工作的實(shí)質(zhì)性階段,大多關(guān)鍵的招投標(biāo)工作都在
30、這…階段完成,并且招投標(biāo)前期工作的質(zhì)最情況也能在這一階段上體現(xiàn)出來,因此開標(biāo)評(píng)標(biāo)定標(biāo)階段也應(yīng)作為審計(jì)重點(diǎn)。審計(jì)的內(nèi)容鈕括:是否具備招標(biāo)條件:招標(biāo)方式的選擇是否符合規(guī)定:是否在規(guī)定時(shí)間停止接收投標(biāo)文件投標(biāo)人是帶具備投標(biāo)資格是否當(dāng)場檢沓投標(biāo)文件的密封情況是否接程序公開唱標(biāo)評(píng)標(biāo)委員會(huì)的產(chǎn)生及組成是否符合規(guī)定評(píng)標(biāo)過程娃杏公正、保宿評(píng)標(biāo)委員會(huì)是沓嚴(yán)格按招標(biāo)文件確定的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和方法評(píng)你開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)程序是否符合規(guī)定等。3事后審計(jì)主要是指設(shè)備使用嗷
31、益的跟蹤審計(jì)。已購設(shè)備的管理情況如俐,使用情況如何,是沓達(dá)到設(shè)備立項(xiàng)時(shí)的要求等,這蜂因素直接影響到眼院資金的使用效益。對(duì)于購人設(shè)備主要審計(jì)的內(nèi)容包括:設(shè)各購置是沓按計(jì)劃進(jìn)行,有無調(diào)整計(jì)劃的情況,造成這種調(diào)整的原因是什么設(shè)備到貨后是否安裝調(diào)試,運(yùn)行情況怎樣,技術(shù)指標(biāo)能沓達(dá)到規(guī)定要求設(shè)備是辭配套,配套情況怎樣維保方式的確定新儀器設(shè)備的操作規(guī)程等規(guī)章制度是否完善使用設(shè)備的經(jīng)濟(jì)效益怎樣:設(shè)備的使用是杏達(dá)到了預(yù)期嗷果等。另外,對(duì)于科研設(shè)備調(diào)貨店結(jié)
32、合其取得的科研成果進(jìn)行,對(duì)于經(jīng)濟(jì)實(shí)體設(shè)備調(diào)查應(yīng)結(jié)合其取得經(jīng)濟(jì)般益進(jìn)行,對(duì)于專用設(shè)備調(diào)查應(yīng)結(jié)合其專門用途進(jìn)行。綜上所瑜,找到了設(shè)備采購過程的關(guān)鍵技制點(diǎn),實(shí)際上也就找到了審計(jì)監(jiān)督的切人點(diǎn),但是如何審計(jì),何時(shí)介入監(jiān)督過程,還要要根據(jù)各眩院的實(shí)際情況具體分析,這就要求審計(jì)人員必須不晰學(xué)習(xí),拓展思路,以提高審計(jì)人員管理工作的水平。總之,醫(yī)院內(nèi)部的設(shè)備來購審計(jì)要以經(jīng)濟(jì)效蓋為中心,實(shí)現(xiàn)審計(jì)監(jiān)督的重點(diǎn)向事前轉(zhuǎn)移和實(shí)現(xiàn)事前、事中、事店全過程的監(jiān)督,才能更
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