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1、選修選修3-1“1“電勢(shì)能與電勢(shì)電勢(shì)能與電勢(shì)”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省無(wú)錫市玉祁中學(xué)高金華【教材分析教材分析】本節(jié)內(nèi)容為物理選修3-1中第一章靜電場(chǎng)中第四節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,它處在電場(chǎng)強(qiáng)度之后,位于電勢(shì)差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學(xué)中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達(dá)到對(duì)新知識(shí)的探究,同時(shí)讓學(xué)生就具體的物理知識(shí)遷移埋下思維鋪墊。教材從電場(chǎng)對(duì)電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)力做功與移動(dòng)電荷的路徑無(wú)關(guān)。進(jìn)而指出這個(gè)
2、結(jié)論對(duì)非勻強(qiáng)電場(chǎng)也是適用的,并與重力勢(shì)能類比,說(shuō)明電荷在電場(chǎng)中也是具有電勢(shì)能。電場(chǎng)力做功的過(guò)程就是電勢(shì)能的變化量,而不能決定電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)能的數(shù)值,因此有必要規(guī)定電勢(shì)能零點(diǎn)。對(duì)學(xué)生能力的提高和對(duì)知識(shí)的遷移、靈活運(yùn)用給予了思維上的指導(dǎo)作用?!窘虒W(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1知知識(shí)與技能與技能理解靜電力做功的特點(diǎn)、電勢(shì)能的概念、電勢(shì)能與電場(chǎng)力做功的關(guān)系。理解電勢(shì)的概念,知道電勢(shì)是描述電場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量。明確電勢(shì)能、電勢(shì)、靜電力的功、電勢(shì)能的
3、關(guān)系。了解電勢(shì)與電場(chǎng)線的關(guān)系,了解等勢(shì)面的意義及與電場(chǎng)線的關(guān)系。2過(guò)程與方法程與方法通過(guò)與前面知識(shí)的結(jié)合,理解電勢(shì)能與靜電力做的功的關(guān)系,從而更好的了解電勢(shì)能和電勢(shì)的概念。培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的類比能力,以及對(duì)問(wèn)題的分析、推理能力。通過(guò)學(xué)生的理論探究,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生利用物理語(yǔ)言分析、思考、描述概念和規(guī)律的能力。3情感、情感、態(tài)度與價(jià)度與價(jià)值觀值觀嘗試運(yùn)用物理原理和研究方法解決一些與生產(chǎn)、生活相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)科學(xué)探究
4、的價(jià)值觀。利用知識(shí)類比和遷移激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)和對(duì)W=F|AB|=qE|AB|W=F|AB|cosθ=qE|AB|W=W1W2W3……其中F=qE|AM|分析三種情況下的做功的數(shù)據(jù)結(jié)果,結(jié)合具體的問(wèn)題情景,從中找到共同點(diǎn)和不同點(diǎn),聯(lián)系前面所學(xué)的知識(shí),歸納得出相關(guān)的物理知識(shí)。從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和知識(shí)結(jié)論。結(jié)論:靜電力做的功只與電荷的起始位置和終點(diǎn)位置有關(guān),與電荷經(jīng)過(guò)的路徑無(wú)關(guān)。拓展:該特點(diǎn)對(duì)于非勻強(qiáng)電場(chǎng)中也是成立的。二、電勢(shì)
5、能二、電勢(shì)能尋找類比點(diǎn):力做功只與物體位置有關(guān),而與運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān)的事例在物理中有哪些呢?屬于什么能?(移動(dòng)物體時(shí)重力做的功與路徑無(wú)關(guān)同一物體在地面附近的同一位置才具有確定的重力勢(shì)能。)思考:靜電力做功也與路徑無(wú)關(guān),是否隸屬勢(shì)能?我們可以給它一個(gè)物理名稱嗎?1電勢(shì)能:由于移動(dòng)電荷時(shí)靜電力做功與移動(dòng)的路徑無(wú)關(guān),電荷在電場(chǎng)中也具有勢(shì)能,這種勢(shì)能我們叫做電勢(shì)能。電勢(shì)能用Ep表示?!舅伎寂c討論思考與討論】如果做功與路徑有關(guān),那能否建立電勢(shì)能的概念
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