傳染?？漆t(yī)院科教科主任工作體會-陽光下的成長

1、傳染專科醫(yī)院科教科主任工作體會陽光下的成長清晨，旭日的陽光給大地帶來第一抹晨輝，五院早已開始了一天井然有序的生活，護(hù)士的腳步輕巧忙碌，醫(yī)生的身影匆忙嚴(yán)肅，保衛(wèi)科巡邏著來往醫(yī)院的車輛人員，后勤處為醫(yī)院的職工患者供應(yīng)著一天的必須物資，職能科室嚴(yán)陣以待，整個醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)忙碌而有序，這是醫(yī)院應(yīng)該有的面貌，而在這應(yīng)該有的精神面貌的背后，在你深入這個醫(yī)院的職工群體之后，你卻更深地感受到了揮灑在每個職工身上的醫(yī)院精神“大愛無私，和諧奮進(jìn)”。在每天日常的

2、忙碌背后有著太多充滿著感情和深情的故事，在每一次公共衛(wèi)生事件的背后，你都能看到五院醫(yī)生和護(hù)士沖在前線的身影，在每一名患者康復(fù)的背后，你都能看到每一名照顧他的醫(yī)生護(hù)士看到患者康復(fù)的欣慰笑容，每一個醫(yī)院腳步的前進(jìn)都是全院上下共同參與的成效，每一個醫(yī)院的職工身上都有著“醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家”的職工情結(jié)，當(dāng)你和一位護(hù)士交談，你能感受到她對自己職業(yè)的尊敬，力求把事情做到最好，為別人為患者考慮到最好，使患者更便捷，更舒心，你能感受到她對醫(yī)院的忠誠

3、和對于醫(yī)院的濃濃的歸屬感，每一個人都在實(shí)踐著醫(yī)院求真務(wù)實(shí)的精神傳統(tǒng)，踏實(shí)肯干是清楚寫在每個人工作的身影中的職業(yè)精神，而這一切源于醫(yī)院的文化建設(shè)“大愛無私，和諧奮進(jìn)”。在這里你總能聽到為了一個特殊的患者一個病房的醫(yī)生在傳染病醫(yī)院，很多都是傳染病人，傳染病患者在社會上總是遭受到歧視和不平等的待遇，甚至連自己的親人都避之不及，而我們的護(hù)士卻如南丁格爾一般，輕輕地走到病人的身邊，掖掖病人的被角，清理掉病人的污物，細(xì)心體貼地照顧病人，撫慰病人的心

4、靈，為病人的心靈帶來一絲陽光和溫暖，這并不是無來由的，也不僅僅是工作上的職責(zé)，而是我們的護(hù)士對病人的境遇看在眼里，是我們善良的護(hù)士力求用自己的行動為病人帶去一絲慰藉和關(guān)懷，她們將對病人的愛化作細(xì)雨無聲的體貼照顧，猶如南丁格爾一般，像一盞明燈照耀病人的床頭，這便是大愛，這就是無私，這種對患者對崗位的熱愛，就像冬日里的陽光，為寒冷的冬季帶來一絲暖意；樹木需要陽光雨露的滋潤才能茁壯成長，這對職業(yè)對患者對單位的大愛便是我院成長的陽光雨露，大愛無