教師如何對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)與矯正_第1頁
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文檔簡介

1、三、靈活采用多種方式進行心理輔導(dǎo)工作。（一）采取談心方式在與學(xué)生相處過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理上的一些“蛛絲馬跡”，通過尋找機會和學(xué)生面對面談心，對他們進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，只要老師能像朋友一樣對待學(xué)生并講究談話技巧，完全可以通過你一言我一語的談話，對學(xué)生進行比較自然的心理輔導(dǎo)，這種心理輔導(dǎo)往往是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。另外，老師也可以通過網(wǎng)上聊天的方式和學(xué)生進行談心。（二）采取集體輔導(dǎo)方式學(xué)?？梢钥紤]利用心理知識講座或辯論會對學(xué)生進行有計劃

2、有針對性的輔導(dǎo)。如：“逆反心理產(chǎn)生的原因及對策”﹑“怎樣調(diào)控好自己的情緒”﹑“如何面對挫折”﹑“從眾心理的兩面性”﹑“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”。辯論會的題目也可由學(xué)生自己確定，學(xué)生對這方面的知識一定會很感興趣。（三）采取問卷調(diào)查方式學(xué)生有心理障礙時，如果不給機會，他們可能不會對別人講而壓在心里，但如果給他們一個機會，他們也許就會對別人講了。針對這種情況，學(xué)?？梢圆欢ㄆ谧鱿旅鎯煞N工作：1﹑讓學(xué)生直接寫出他們的心理困惑交給老師；2﹑讓學(xué)生書面回答教

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