人教版初中化學第2單元《我們周圍的空氣》測試題及答案_第1頁
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1、九年級化學第二單元測試題九年級化學第二單元測試題一、選擇題:(本題有一、選擇題:(本題有8小題,每小題小題,每小題2分,共分,共1616分。每小題只有一個選項符合題意。)分。每小題只有一個選項符合題意。)1屬于空氣的主要成分,且能夠用以搶救危重病人的氣體是()A氧氣B氮氣C稀有氣體D二氧化碳2下列描述中,屬于物理性質的是()A鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射B氮氣在通常情況下沒有顏色C氧氣可以支持燃燒D二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁3下列物質屬

2、于純凈物的是()A加熱KMnO4后的殘余固體B液氧C食鹽水D清新的空氣4下列物質分別在氧氣中燃燒,有二氧化碳和水生成的是()A木炭B硫C石蠟D磷5某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體所具備的物理性質應是()A易溶于水,密度比空氣大B易溶于水,密度比空氣小C難溶于水,密度比空氣大D難溶于水,密度比空氣小6下列實驗現象的描述正確的是()A.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵B.磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍

3、紫色火焰生成帶刺激性氣味的氣體D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體7“可吸入顆粒物”是我國很多地區(qū)空氣中的首要污染物,下列關于其說法中符合科學原理的是A顆粒物直接與人體組織作用形成病變B顆粒物吸附有害物質使人患病C顆粒物作為催化劑使人體內發(fā)生破壞性的化學反應D以上三種作用都有可能,但需實驗驗證8用高錳酸鉀加熱制取氧氣,反應時生成了二氧化錳,二氧化錳在該反應中是()A催化劑B氧化劑C生成物D反應物二、填空題:二、填空題:(本題

4、有本題有4小題。共小題。共1616分)9.(5分)寫出下列反應的文字表達式(1)鐵絲在氧氣中燃燒_____________________________________實驗步驟簡答第一步:稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中,點燃酒精燈。裝置①的試管中發(fā)生反應的文字表達式:第二步:加熱試管一段時間后,用橡皮管連接a、b。剛開始加熱時,排出的氣體不宜立即收集,原因是。第三步:當裝置②中水面不再下降,斷開a、b,移去酒精燈

5、,將裝置②中的集氣瓶密封,并貼上標簽備用。第四步:讀取量筒里水的體積數并記錄。讀數時,視線必須與液體凹液面的保持水平。在理解上述實驗的基礎上,請你歸納本實驗的目的:(不超過20個字)。15(4分)被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體。在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P內容:實驗步驟實驗現象實驗結

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