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1、普通話水平等級(jí):,普通話水平劃分為三個(gè)級(jí)別,每個(gè)級(jí)別內(nèi)劃分兩個(gè)等次。其中: 一級(jí)甲等 ≥97分; 92分≤一級(jí)乙等 <97分; 87分≤二級(jí)甲等 <92分; 80分≤二級(jí)乙等 <87分; 70分≤三級(jí)甲等 <80分; 60分≤三級(jí)乙等 <70分。,口部操訓(xùn)練方法,氣泡音:閉口和張口共30秒。輕度哼鳴:20秒。膈肌訓(xùn)練(狗喘氣):閉口1分鐘,改良的“嘿”、“
2、哈”共30秒。慢吸慢呼:2次,10秒??煳簦?次,2分鐘。,“si”——音:20秒、30秒各2次?!皔i”——音:20秒、30秒各2次?!皔u”——音:20秒、30秒各2次。搓臉:10秒。轉(zhuǎn)頸:10次,10秒。松下吧:10秒。提顴肌:10次,10秒,手輔和自行交替進(jìn)行。咀嚼:閉、張口各20次,30秒。,,半打哈欠:5次,10秒。撮唇:10次,20秒。合口左右撅唇:10次(左、右為一次),30秒。轉(zhuǎn)唇:8x8拍
3、,30秒。雙唇裹響:30次,30秒。彈唇:30秒。b本音:60次,30秒。,ba—ba—ba—ba……:30秒。bo—bo—bo—bo……:30秒。頂腮: 30次,30秒。伸卷舌:10次。30秒。轉(zhuǎn)舌: 8x8拍,30秒。彈舌:30秒。,,d的本音:60次,30秒。da—da—da—da……:60次,30秒。de—de—de—de……:60次,30秒。g本音: 60次,30秒。ga—ga—ga—ga……:60次
4、,30秒。ge—ge—ge—ge……:60次,30秒。,12—123—1234—12345—123456—1234567—12345678—87—876—8765—87654—876543—8765432—87654321.爭(zhēng)取一口氣數(shù)完。12—123—1234—12345—123456—1234567—12345678—123456789—98—987—9876—98765—987654—9876543—98765432—9876
5、54321.爭(zhēng)取一口氣數(shù)完。,12—123—1234—12345—123456—1234567—12345678—123456789—12345678910—109—1098—10987—109876—1098765—10987654—109876543—1098765432—10987654321.爭(zhēng)取一口氣數(shù)完。,說(shuō)普通話時(shí)發(fā)音器官的狀態(tài):,提顴肌開(kāi)牙關(guān)挺軟腭收下巴唇舌力量集中,簡(jiǎn)單操作:微笑,,鏈接視頻,普通話測(cè)試題構(gòu)成:
6、,一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)三、朗讀四、說(shuō)話,,,,,一、讀單音節(jié)字詞100個(gè) (100個(gè)音節(jié),不含輕聲、兒化音節(jié),限時(shí)3.5分鐘,共10分。),考什么:,檢測(cè)每個(gè)音節(jié)(字)的聲母、韻母、聲調(diào)的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)程度。,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):,(1)語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.1分。 (2)語(yǔ)音缺陷,每個(gè)音節(jié)扣0.05分。 (3)超時(shí)1分鐘以?xún)?nèi),扣0.5分;超時(shí) 1分鐘以上(含1分鐘),扣1分,如何應(yīng)對(duì):,
7、1、從左到右橫著讀。2、字與字之間有一定的間隙(語(yǔ)速適中)。如:墻 換 戳 告 蹄 莊 陜 控 娃 段3、吐字如珠,不拖泥帶水(注意吐 字歸音)。,吐字歸音:,(1) 吐字歸音的過(guò)程: 出字---字頭的發(fā)音(聲母或聲母 和介音)。 立字---字腹的發(fā)音(開(kāi)口度相對(duì) 較大的元音)。 歸音---字尾(韻尾)的發(fā)音。,xian
8、g,,,,,,,,出字,立字,歸音,(2)吐字歸音的要求,出字:聲母部位準(zhǔn)確,叼住彈出(用力輕巧,有彈性)。立字:韻腹拉開(kāi)立起 , 圓潤(rùn) 飽滿(mǎn)。(聲音長(zhǎng)些,響些)。歸音:趨向鮮明,迅速“到家”, 干凈利索。(i、u、o,n、ng) 班 bān 電 diàn 陪péi 柳liǚ,吐字歸音練習(xí):,míng qiáng
9、 c?i 明 強(qiáng) 采 hu? xiao tiān 火 小 天,4、注意聲調(diào)調(diào)形準(zhǔn)確和調(diào)值的完整。5、多音字可任選一音或據(jù)詞定音。6、把握不準(zhǔn)的字不要跳過(guò)。7、讀錯(cuò)了及時(shí)糾正,以第二遍為準(zhǔn)。,如何應(yīng)對(duì):,聲調(diào)講解:,,聲調(diào)練習(xí):心明眼亮 xīn míng y?n liàng兵強(qiáng)馬壯 b
10、īng qiáng m? zhuàng 山河錦繡 shān hé j?n xiù雨過(guò)天晴 y? guò tiān qíng 光彩奪目 guāng c?i duó mù熱火朝天 rè hu? ch
11、25;o tiān 喜笑顏開(kāi) x? xiào yán kāi,讀單音節(jié)字詞練習(xí): p12,請(qǐng)慢慢讀:,翁、虐、您、矩、粟、波、婆、否、剖、訥、檔、堤、瑰、劊、肓、謀、略、幢、恕、茬、遭、褥、甕、沏、頰、勛、霏、斧,本地方言中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤:聲母:z、c、s、zh、ch、sh、
12、r、n、f、j、q、x韻母:e、o ong、eng聲調(diào):,,個(gè)別聲母講解,請(qǐng)你試一試:,z—zh 作者 增長(zhǎng) 自治 宗旨 zh—z 正在 指責(zé) 制造 著作 c—ch 財(cái)產(chǎn) 促成 殘春 操持ch—c 場(chǎng)次 儲(chǔ)藏 純粹 揣測(cè) s—sh 散射 喪失 私事 所屬 sh—s 上訴 神色
13、 收縮 輸送,,矯正z、c、s發(fā)音部位不準(zhǔn)的偏誤:,正確:舌尖伸平,頂住或接近 上齒背。錯(cuò)誤:舌尖前伸,夾在兩齒 之間。錯(cuò)誤:舌尖前伸,頂住或接近 下齒齦。,正確 :舌身略向后縮,舌尖上翹, 抵住或接近硬腭前部。錯(cuò)誤: 舌身未后縮,舌尖翹得不到 位,抵住上齒齦。錯(cuò)誤: 舌身后縮過(guò)多,舌尖卷起,
14、 發(fā)成 “大舌頭”卷舌音。,矯正zh、ch、sh、r發(fā)音部位不準(zhǔn)的偏誤:,平翹舌詞語(yǔ)對(duì)比練習(xí):,主力 支援 姓周 大志 找到 知識(shí) 阻力 資源 姓鄒 大字 早到 姿勢(shì)綿紙 戰(zhàn)時(shí) 負(fù)債 摘花 鍘草 正品棉籽 暫時(shí) 負(fù)載 栽花 雜草 贈(zèng)品智力 招贅 智齒 治蟲(chóng) 戰(zhàn)歌 專(zhuān)心自力 遭罪 自此 自從 贊歌 鉆心,教材練習(xí):,P31----p33: 普
15、通話聲母訓(xùn)練P111—P144: z、c、s和zh、ch、sh練讀,請(qǐng)你讀一讀:,j 、 q 、 x : 積極 堅(jiān)強(qiáng) 情趣 親切 氣球 信息 嘉獎(jiǎng) 請(qǐng)求 確切 恰巧 學(xué)習(xí) 顯現(xiàn) 形象 相信 齊全,矯正j、q、x發(fā)音部位不準(zhǔn)的偏誤:,正確:舌面前部挺起,抵住或 接近硬腭前部,舌尖自 然下垂,放在下齒背后面錯(cuò)誤:舌尖碰到上齒下齒
16、 練習(xí):教材p32,個(gè)別韻母講解,e: 道德 特別 原則 苦澀 責(zé)任 政策 彩色 格式 色澤 隔閡 客車(chē) 合格o: 玻璃 山坡 冷漠 破壞 伯伯 薄膜 潑墨 默默,試一試:,,韻母e 、 o訓(xùn)練: 教材P41,請(qǐng)你試一試:,愛(ài)戴 彩排 茅草
17、號(hào)召 丑陋佝僂 笑料 優(yōu)秀 繡球 外快,注意: 復(fù)韻母的動(dòng)程,復(fù)韻母發(fā)音特點(diǎn):,是從一個(gè)元音滑向另一個(gè)元音。在滑動(dòng)的過(guò)程中,舌位、口形都逐漸變動(dòng)而氣流不中斷,使發(fā)音過(guò)程成為一個(gè)整體。,復(fù)韻母的結(jié)構(gòu): 韻頭、 韻腹、 韻尾 (開(kāi)口最大) 分類(lèi) : 前響復(fù)韻母
18、根據(jù)韻腹的位置 中響復(fù)韻母 后響復(fù)韻母,,1、前響復(fù)韻母。 韻腹在前。韻母前部發(fā)音響亮。共4個(gè): ai:a----i 海外 開(kāi)采 白菜 災(zāi)害 ei: e----i 配備 美味 北美 黑煤 ao: a----o 號(hào)召 包抄 報(bào)到 早操 ou: o----u
19、 口頭 優(yōu)厚 守侯 梳頭,2、中響復(fù)韻母 韻腹在中間。韻母中間發(fā)音響亮共4個(gè):iao: i--a--o 秒表 蕭條 嬌巧 渺小iou: i--o--u (iu) 琉球 牛油 悠久 有救uai: u--a--i 外快 拐賣(mài) 懷揣 摔壞uei: u--e--i (ui) 回歸 水位 追隨 摧毀,3、后響復(fù)韻母 韻腹在后。韻母后
20、部發(fā)音響亮。共5個(gè): ia: i---a 加價(jià) 下家 假牙 掐下 ie: i---ê 貼切 節(jié)烈 趔趄 結(jié)業(yè) ua: u--a 掛花 花襪 ?;?畫(huà)瓜 uo: u--o 過(guò)錯(cuò) 過(guò)火 蹉跎 墮落 üe: ü--ê 約略 絕學(xué) 角色 雀躍,請(qǐng)你試一試:,安然 反感 變遷 偏見(jiàn) 貫穿 婉轉(zhuǎn) 源泉 軒
21、轅 本分 拼音 論文 軍訓(xùn)幫忙 想象 風(fēng)箏 叮嚀 漁翁 洶涌,注意: 鼻輔音韻尾的歸音,鼻韻母的分類(lèi): 1.前鼻韻母8個(gè):ɑn en in ün (元音+n) iɑn uɑn uen üɑn 舌尖抵住上齒齦 2.后鼻韻母8個(gè):ɑnɡ enɡ inɡ onɡ (元音+nɡ) ianɡ uanɡ uenɡ ionɡ 舌根抵
22、住軟腭,1、鼻韻母歸音訓(xùn)練 溫—暖 森—林 元—旦 橄—欖 鮮—嫩 判—斷 漫—談 辯—論 方—向 空—曠 蓬—松 雄—壯2、前后鼻韻對(duì)比訓(xùn)練 飯—放 盆—棚 堅(jiān)—江 噸—東 金—精 寬—筐 版—綁 運(yùn)—用 人參—人生 學(xué)分—學(xué)風(fēng) 心煩—心房,二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié),限時(shí)2.5分
23、鐘,共20分。),考什么: 測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):,(1)語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.2分。 (2)語(yǔ)音缺陷,每個(gè)音節(jié)扣0.1分。 (3)超時(shí)1分鐘以?xún)?nèi),扣0.5分;超時(shí) 1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。,如何應(yīng)對(duì):,1、讀雙(多)音節(jié)詞語(yǔ)要連貫。2、除輕聲詞外,第二音節(jié)聲調(diào)一般要讀完整(一般為中·重格式)。3
24、、注意區(qū)分難點(diǎn)音(特別是平翹舌字、多音字、容易誤讀的字)。4、讀準(zhǔn)音變?cè)~語(yǔ)(輕聲、兒化、變調(diào)) 5、讀錯(cuò)了及時(shí)糾正,以第二遍為準(zhǔn).,請(qǐng)慢慢讀:,散光 病菌 確鑿 掠取 挫折 腦髓 號(hào)召 怪癖 自焚 從而 教誨 即將 角色 即興 嫉妒 脊梁 肩胛 發(fā)酵 模擬 釀造 窈窕 雀躍 謬誤 揣度 懷揣 結(jié)束 強(qiáng)勁 遷徙 旦角兒 這會(huì)兒 說(shuō)頭兒 本色兒 拈輕怕重 P202
25、-204 , p273-284,讀多音節(jié)詞語(yǔ)練習(xí):,p12,什么叫語(yǔ)流音變,在語(yǔ)流(句子)中,由于受到相鄰音節(jié)的相鄰因素的影響,一些音節(jié)的聲母、韻母或聲調(diào)會(huì)發(fā)生語(yǔ)音的變化,我們稱(chēng)之為——語(yǔ)流音變。 普通話中最典型的語(yǔ)流音變是輕聲、兒化、變調(diào)(上聲變調(diào)、“一、不”變調(diào))和“啊”的音變。,輕聲: 輕、短,固定讀輕聲的:⑴名詞、代詞的后綴(子、頭、巴、們、么等) 椅子 木頭 嘴巴 我們 同學(xué)
26、們 那么⑵語(yǔ)氣詞(啊、嗎、呢、吧、嘛等) 行啊 是嗎 他呢 走吧 好嘛 又過(guò)年了⑶助詞(的、地、得、著、了、過(guò)等) 我的 慢慢地走 說(shuō)得好 說(shuō)著 說(shuō)了 說(shuō)過(guò)P84—87,⑷疊音名詞的后一個(gè)音節(jié) 爸爸 媽媽 哥哥 奶奶 叔叔 嬸嬸 星星⑸名詞代詞后的方位詞(上、下、里、面等) 街上 底下 校園里 外面 里邊⑹動(dòng)詞或形容詞后邊趨向動(dòng)詞(來(lái)、去、等) 送來(lái) 拿去
27、站起來(lái) 走過(guò)去 說(shuō)出來(lái) 走開(kāi) 說(shuō)下去 跳下來(lái) 逃回去 跑回來(lái),7、 量詞“個(gè)” 一個(gè) 兩個(gè) 二十一個(gè)8、 約定俗成的必讀輕聲詞 。 P96—p103 玻璃 巴掌 巴結(jié) 家伙 衣服9、有的詞語(yǔ)輕聲和非輕聲意義不同。 買(mǎi)賣(mài) 大意 東西 言語(yǔ) 運(yùn)氣,兒化:,兒化韻起著修飾語(yǔ)言色彩的作用。 兒化韻不是在
28、音節(jié)之后加一個(gè)單獨(dú)的er音節(jié) ,而是在音節(jié)的韻母上附加的卷舌動(dòng)作,使韻母發(fā)生變化. 要把卷舌色彩“化”在第二個(gè)音節(jié)的韻母上,讀成一個(gè)韻母卷舌的音節(jié)。,請(qǐng)你讀一讀:,好玩兒 老伴兒 板擦兒 臉蛋兒 包干兒飽嗝兒 羊羔兒 打滾兒 冰棍兒 易拉罐兒 外號(hào)兒 小孩兒 耍猴兒 雪人兒 打球兒心眼兒 奔頭兒 勁頭兒 玩意兒 一會(huì)兒,教材P89:兒化的具體方式教材p104---p10
29、7:兒化詞語(yǔ)表,上聲變調(diào): 上聲音節(jié)在單念、句尾、句中停頓位置時(shí)讀原調(diào);有后續(xù)音節(jié)影響時(shí)要變調(diào): 1、上聲在非上聲前其調(diào)值由214變?yōu)?1 (即半上)。 如:祖國(guó) 補(bǔ)償 乞求 可能 朗讀 2、上聲音節(jié)與上聲音節(jié)相連,前一個(gè)音 節(jié)由214變?yōu)榻咏?5(即陽(yáng)平) 如:美好 簡(jiǎn)短 只好 旖旎 理想
30、,3、上聲相連的變調(diào)。 ①、雙音節(jié)+單音節(jié):前兩個(gè)變陽(yáng)平 演講稿 展覽館 管理組 水彩筆 ②、單音節(jié)+雙音節(jié) :前一個(gè)變半 上,第二個(gè)變陽(yáng)平。 黨小組 跑百米 紙老虎 李廠長(zhǎng) ③、單音節(jié)+單音節(jié)+單音節(jié):前兩個(gè) 變陽(yáng)平。 軟懶散 穩(wěn)準(zhǔn)狠,④、更多上聲音節(jié)相連時(shí),按語(yǔ)意分成若干二字組或三字組。 豈有/此理;
31、手表廠/有五種/好產(chǎn)品。 請(qǐng)你/給我/打點(diǎn)兒/洗臉?biāo)?“一”的變調(diào)念原調(diào):?jiǎn)斡?一 詞尾句尾 第一 統(tǒng)一 唯一 序數(shù)、基數(shù) 十一 九百八十一 滕州一中變陽(yáng)平:在去聲前 一次 一定變?nèi)ヂ暎涸陉幤角?一天 一些 在陽(yáng)平前 一年 一條 在上聲前 一種 一點(diǎn)兒讀次輕:“一”嵌在重疊動(dòng)詞中間
32、 說(shuō)一說(shuō) 想一想 P80—83,(三)“一”“不”的變調(diào),變調(diào)練習(xí):一帆一槳一漁舟,一個(gè)漁翁一釣鉤,一俯一仰一場(chǎng)笑,一江明月一江秋。,“不”的變調(diào) 念本調(diào):?jiǎn)斡没蛟~句末尾 不 我不 在非去聲前 不說(shuō) 不來(lái) 不走 變陽(yáng)平:在去聲前 不看 不必 不利 讀次輕: “不”嵌在動(dòng)詞或形容詞
33、中間或充當(dāng) 補(bǔ)語(yǔ)時(shí) 看不看 好不好 看不見(jiàn) 起不來(lái) 干不了,1、前面末尾音素是a、o、e、ê (ie、üe) 、i (ai、ei、ui) 、ü的,讀作( ya ) 他啊 說(shuō)啊 河啊 雪啊 你啊 綠啊2、前面末尾音素是u (ou、iu 、ao、iao)的,讀作( wa )哭啊 老虎啊 風(fēng)流啊 真好啊 快瞧啊,,“啊”的音變規(guī)律:,3、
34、前面末尾音素是n(an、en、in、un……)的,讀作(na) 天啊 人啊 難啊 看啊 云啊 4、前面末尾音素是ng(ang、eng、ing、ong……)的,讀作(nga) 行啊 香啊 唱啊 靜啊 龍啊,5、前面是整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si的,讀作([z]a)寫(xiě)字啊 魚(yú)刺啊 蠶絲啊 紫啊 6、前面是整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi和er音節(jié)及兒化音節(jié)的,讀作(ra)同志啊 快吃啊 事
35、實(shí)啊 兒啊 畫(huà)畫(huà)兒啊,你真行啊,你考了第一啊,第二啊,第三啊,第四啊,第五啊,第六啊,第七啊,第八啊,第九啊,第十啊。,“啊”的音變練習(xí):,你真行啊nga,你考了第一啊ya,第二啊ra,第三啊na,第四啊[z]a,第五啊wa,第六啊wa,第七啊ya,第八啊ya,第九啊wa,第十啊ra,“啊”的音變練習(xí):,人生短短幾個(gè)秋啊,不醉不罷休,東邊我的美人兒啊,西邊黃河流,來(lái)啊來(lái)個(gè)酒啊,不醉不罷休,愁情煩事別放心頭 大河向東流啊,
36、天上的星星參北斗啊 。路見(jiàn)不平一聲吼啊,該出手時(shí)就出手啊,風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊。,“啊”的音變練習(xí):,人生短短幾個(gè)秋啊wa,不醉不罷休,東邊我的美人兒啊ra西邊黃河流,來(lái)啊ya來(lái)個(gè)酒啊wa,不醉不罷休,愁情煩事別放心頭 大河向東流啊wa ,天上的星星參北斗啊 wa 。路見(jiàn)不平一聲吼啊wa ,該出手時(shí)就出手啊wa,風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊wa。,請(qǐng)朗讀下列字詞:,撂 摞 絹 龔 瞥 撇開(kāi) 處理 地處 咂 瘸 捺 嘔
37、 綹 創(chuàng)傷 挫折 謬誤 動(dòng)畫(huà)片 鋇 摳 搓 篡奪 合群兒 攥 花樣兒 小甕兒 小丑兒 肚臍兒 大褂兒 俯臨 鱉 鰲 螯 蔑 窘 賊 黑黢黢 襤褸 編纂 祛病 癬 啐 鬃 鬢 塌 榻 繅 炯 隴 洼 舂 撅,蕨 靳 旋轉(zhuǎn) 抓鬮兒 坯 胚 栓 拴 頜 仍舊 脖頸兒 慳吝 鶚 颯颯 淙淙 給予 胸脯 罕 允 吮 窄 頃 瘧疾
38、 褶 擄 弗 佛典 佛像 黏 牛仔褲 倪 冗 憎 跳蚤 冢 頗 揩 廄 缽 不禁 沒(méi)有 埠 廖 郡 竄 躥 罄 磐 迂,三、朗讀,考什么: 測(cè)查應(yīng)試人使用普通話朗讀書(shū)面作品的水平。在測(cè)查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時(shí),重點(diǎn)測(cè)查連讀音變、停連、語(yǔ)調(diào)以及流暢程度。,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):,1、每錯(cuò)1個(gè)音節(jié),扣0.1分;漏讀或增讀1個(gè)音節(jié),扣0.1分。 2、聲母或韻母的系統(tǒng)性語(yǔ)
39、音缺陷,視程度扣0.5分、1分。 3、語(yǔ)調(diào)偏誤,視程度扣0.5分、1、2分。4、停連不當(dāng),視程度扣0.5分、1分、2分。5、朗讀不流暢(包括回讀),視程度扣0.5分、1分、2分。6、超時(shí)扣1分。,朗讀作品的整體要求: “準(zhǔn)確、流暢、傳情”,(一)準(zhǔn)確(準(zhǔn)確度、清晰度),1、忠實(shí)原文:不錯(cuò)字、不添字、不漏 字、不顛倒、不重復(fù)。2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn):(聲母、韻母、聲調(diào)發(fā)音
40、準(zhǔn)確到位,語(yǔ)流音變準(zhǔn)確、自然,詞語(yǔ)輕重格式準(zhǔn)確)3、吐字清晰 :注意吐字歸音,克服吐字不清、吐字含混現(xiàn)象,避免吃字。,如何做到準(zhǔn)確:,語(yǔ)速適中(240字/分鐘)注意口腔的狀態(tài)與唇舌的力度多讀練熟,朗讀的準(zhǔn)確性練習(xí):,P224 作品 4號(hào) 在達(dá)瑞八歲的時(shí)候,有一天他想去看電影。因?yàn)闆](méi)有錢(qián),他想是向爸媽要錢(qián),還是自己掙錢(qián)。最后他選擇了后者。他自己調(diào)制了一種汽水,向過(guò)路的行人出售??赡菚r(shí)正是寒冷的冬天,沒(méi)有人買(mǎi),只
41、有兩個(gè)人例外——他的爸爸和媽媽。,朗讀中的“一、不”變調(diào)練習(xí): P239 22號(hào)作品,朗讀的準(zhǔn)確性練習(xí):,朗讀中“啊”的音變練習(xí):,家鄉(xiāng)的橋啊,我夢(mèng)中的橋! (作品18號(hào))它便敞開(kāi)美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。是啊,我們有自己的祖國(guó),小鳥(niǎo)也有它的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣啊, (作品 22號(hào))然而,火光啊……
42、 (作品16號(hào))這又怪又丑的石頭,原來(lái)是天上的??! (3號(hào))這都是千斤難買(mǎi)的幸福啊。 (作品40號(hào)),朗讀中“啊”的音變練習(xí):,家鄉(xiāng)的橋啊wa,我夢(mèng)中的橋! (作品18號(hào))它便敞開(kāi)美麗的歌喉,唱啊nga唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。是啊ra,我們有自己的祖國(guó),小鳥(niǎo)也有它的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣啊nga, (作品 22號(hào))然而,火光啊nga…… (作品16
43、號(hào))這又怪又丑的石頭,原來(lái)是天上的啊ya(3號(hào))這都是千斤難買(mǎi)的幸福啊wa。 (作品40號(hào)),朗讀的準(zhǔn)確性練習(xí):,朗讀中的輕聲練習(xí): P224 作品3號(hào)《丑石》,流暢(自然度、流暢度),自然:1、避免念字式朗讀或誦經(jīng)式朗讀。2、忌語(yǔ)調(diào)平直單調(diào)或過(guò)于夸張。流暢:1、把握提前量(速看慢讀)2、停頓恰當(dāng)(按詞或短語(yǔ)讀,不割裂語(yǔ)意),停頓練習(xí)1:,那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干呢,
44、通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以?xún)?nèi),絕無(wú)旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無(wú)橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)!哪怕只有碗來(lái)粗細(xì)罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。 (p222 作品1號(hào)
45、),停頓練習(xí)1:,那是/力爭(zhēng)上游的/一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是/丈把高,像是/加以人工似的,一丈以?xún)?nèi),絕無(wú)旁枝;它/所有的丫枝呢,一律向上,而且/緊緊靠攏,也像是/加以人工似的,成為一束,絕無(wú)/橫斜逸出;它的/寬大的葉子/也是/片片向上,幾乎/沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)/倒垂了;它的皮,光滑/而有銀色的暈圈,微微/泛出淡青色。這是/雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下/卻保持著/倔強(qiáng)挺立的/一種樹(shù)!哪怕/只有/碗來(lái)粗細(xì)罷,它卻/努力向
46、上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著/西北風(fēng)。 (p222 作品1號(hào)),停頓練習(xí)2:朗讀篇目中的長(zhǎng)句,我們那條胡同的左鄰右舍的孩子們放的風(fēng)箏幾乎都是叔叔編扎的。 (作品9號(hào))爸爸等于給我一個(gè)謎語(yǔ),這謎語(yǔ)比課本上的“日歷掛在墻壁,一天撕去一頁(yè),使我心里著急”和“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕;也比作文本上的
47、“光陰似箭,日月如梭”更讓我覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味。(作品14號(hào)),,老麻雀全身倒豎著羽毛,驚恐萬(wàn)狀,發(fā)出絕望、凄慘的叫聲,接著向露出牙齒、大張著的狗嘴撲去。(作品27號(hào))那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥(niǎo)脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。(作品30號(hào)),他運(yùn)用工程力學(xué)的知識(shí),依據(jù)自己多年的實(shí)踐,巧妙地設(shè)計(jì)了只用一根柱子支撐的大廳天花板。 (作品19號(hào))人們常常只是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn)時(shí),才揀起地上的金鬃毛
48、說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。(作品40號(hào)),傳情(達(dá)意):,1、熟悉理解作品的意思——前提2、恰當(dāng)運(yùn)用朗讀技巧——手段 找準(zhǔn)重音 句調(diào)自然,穩(wěn)中有變 有對(duì)話的短文注意讀出角色感,重 音,重音是說(shuō)話或朗讀時(shí),為了更好地傳情達(dá)意,需要著重強(qiáng)調(diào)詞、短語(yǔ)或某個(gè)音節(jié)。,,語(yǔ)法重音 邏輯重音 P188,,語(yǔ)法重音(句子結(jié)構(gòu)重音): 短句中的謂語(yǔ)、動(dòng)詞后的簡(jiǎn)單賓語(yǔ)、修飾成分(定
49、語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ))、疑問(wèn)代詞、指示代詞、比喻句中的喻體。如:不管上面的石塊如何重,石與石之間如何狹,它必定要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土里鉆,它的芽往地面挺…… P262 我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星天。 P22 揪著草,攀著亂石,…… p242,夕陽(yáng)落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞 . 在這幽美的夜色中,我踏著
50、軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走去。海水,輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的刷刷聲 . P231,邏輯重音: 根據(jù)語(yǔ)意和表達(dá)的需要確定重音,例如: 1、我明天去北京。 2、我是山東省滕州市實(shí)驗(yàn) 小學(xué)的語(yǔ)文老師。,確定重音練習(xí)
51、: 根據(jù)句子及其上下文的意思確定重音。,p260 作品47號(hào)p226 作品6號(hào),句調(diào):,指整個(gè)句子讀音上高低升降的變化。 句調(diào)的高低升降,隨句子語(yǔ)氣的不同而不同,也隨語(yǔ)言表達(dá)特殊感情的需要而變化。,句調(diào)的四種基本類(lèi)型:,升調(diào) 降調(diào) 曲折調(diào) 平調(diào) 見(jiàn)教材p192,升調(diào):,特點(diǎn):句子開(kāi)頭平(中等音高),句尾明顯升
52、 高。用法:一般的疑問(wèn)句,反問(wèn)句。喜悅、激 動(dòng)、驚異等感情。 如: 許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”? (p239 作品22號(hào)) 老人家,今天上午有人給你錢(qián)嗎? 先生,不知為什么,下午給我錢(qián)的人多極了!
53、 (p266 作品53號(hào)),升調(diào)例句:,難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你竟一點(diǎn)兒也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。 作品1號(hào)《白楊禮贊》,特點(diǎn):句子開(kāi)頭
54、平(中等音調(diào)),句尾明顯降低。用法:一般的陳述句、祈使句、感嘆句,以及近距離對(duì)話、沉重的感情等。 如:這是入冬以來(lái),膠東半島上第一場(chǎng)雪。 ( P225 作品5號(hào)) 讀小學(xué)的時(shí)候,我的外祖母去世了。 有一天你度過(guò)了你的時(shí)間,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
55、 (p233 作品14號(hào)) 哪兒也不如故鄉(xiāng)好?。?p239 作品22號(hào)) 這美麗的南國(guó)的樹(shù)!(p261 作品48號(hào)),降調(diào):,曲折調(diào):,特點(diǎn):句子先升后降,或先降后升,語(yǔ)句音高有明顯的曲折變化。用法:常
56、用來(lái)表現(xiàn)諷刺、幽默、夸張、含蓄等語(yǔ)氣,表達(dá)某些特殊而復(fù)雜的思想感情。 如: 你以為這是什么車(chē)?旅游車(chē)? 你到哪里去?什么時(shí)候回家?汽車(chē)有沒(méi)有汽油? 說(shuō)因?yàn)槲也辉诓萜荷咸咦闱蛄?,所以他的草坪長(zhǎng)得很美。 ( 10號(hào)《父親的愛(ài)》),平調(diào):,特點(diǎn):調(diào)子平穩(wěn),沒(méi)有明顯的高低升降變化。用法:思考問(wèn)題、宣讀名單、公布成績(jī),表示平靜、嚴(yán)肅、淡漠等感情。如: 中國(guó)的第一大島、臺(tái)灣省的主島臺(tái)灣,位于中國(guó)大陸架的東南方,地處東海和南海之
57、間,隔著臺(tái)灣海峽和大陸相望。 臺(tái)灣島形狀狹長(zhǎng),從東到西,最寬處只有一百四十多公里;由南至北,最長(zhǎng)的地方約有三百九十多公里。地形像一個(gè)紡織用的梭子。 班杰明就客氣的說(shuō)道:“干杯,你可以走了。”,句調(diào)練習(xí):,P250 作品34號(hào),讀人物對(duì)話要有角色感,要讀好人物對(duì)話,關(guān)鍵是要抓住人物的年齡、性別、性格、心情等特征,以準(zhǔn)確的口氣“說(shuō)”出來(lái)。 如:《落花生》 p243 首先要區(qū)分出:長(zhǎng)、
58、幼,男、女。 母親 : 柔緩 商量 , 父親 : 問(wèn)句:親切 , 教誨:深沉 , 姐姐 : 搶答 、略高、 清脆 , 哥哥 : 搶答、 略粗 、洪亮 , 我 : 活潑 機(jī)靈 疑問(wèn)的語(yǔ)氣 思考的情態(tài)。,讀人物對(duì)話要有角色感:,注意敘述語(yǔ)言與人物對(duì)話之間的轉(zhuǎn)換,這是由“讀”到“說(shuō)”的轉(zhuǎn)換。 如: “好啦,謝天謝地!”我高興的說(shuō),“馬上就到過(guò)夜的地方啦!” 船夫
59、扭頭朝身后的火光望了一眼,又不以為然地劃起槳來(lái)。 “遠(yuǎn)著呢!” p234 作品16號(hào),含有人物對(duì)話的篇目:,《差別》(2號(hào)) 《胡適與白話文》(15號(hào)) 《火光》(16號(hào)) 《迷途笛音》 (28)《一分鐘》(50號(hào))《語(yǔ)言的魅力》(53)《二十美金的價(jià)值》(7號(hào)),四、命題說(shuō)話 (限時(shí)3分鐘,共40分 ),考什么 測(cè)查應(yīng)試人在無(wú)文字憑借的情況下說(shuō)普
60、通話的水平,重點(diǎn)測(cè)查語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度和自然流暢程度。,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):,(1)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度,共25分。分六檔: 一檔:語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),或極少有失誤???分、1分、2分。二檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次以下,有方音但不明顯???分、4分。 三檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次以下,但方音比較明顯;或語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次-15次之間,有方音但不明顯。扣5分、6分。 四檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次-15次之間,方音比較明顯。扣7分、8分。 五檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤超過(guò)15次
61、,方音明顯???分、10分、11分。 六檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤多,方音重???2分、13分、14分。,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):,(2)詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度,共10分。分三檔: 一檔:詞匯、語(yǔ)法規(guī)范???分。二檔:詞匯、語(yǔ)法偶有不規(guī)范的情況。扣1分、2分。 三檔:詞匯、語(yǔ)法屢有不規(guī)范的情況。扣3分、4分。,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):,(3)自然流暢程度,共5分。分三檔:一檔:語(yǔ)言自然流暢。扣0分。二檔:語(yǔ)言基本流暢,口語(yǔ)化較差,有背稿子的表現(xiàn)???.5分、1
62、分。三檔:語(yǔ)言不連貫,語(yǔ)調(diào)生硬???分、3分。,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):,說(shuō)話不足3分鐘,酌情扣分: 缺時(shí)1分鐘以?xún)?nèi)(含1分鐘),扣1分、2分、3分; 缺時(shí)1分鐘以上,扣4分、5分、6分; 說(shuō)話不滿(mǎn)30秒(含30秒),本測(cè)試項(xiàng)成績(jī)計(jì)為0分。,如何應(yīng)對(duì):,(一)情緒放松(二)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)自然(三)用詞規(guī)范(四)語(yǔ)句流暢(五)說(shuō)滿(mǎn)三分鐘,(一)情緒放松,1、克服緊張情緒。說(shuō)話不是口頭作文 說(shuō)話像與朋友聊天兒2、控制不良情緒。
63、,(二)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)自然,標(biāo)準(zhǔn): 盡量做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、純正,吐字清晰,避免方言字音和方言語(yǔ)調(diào)的出現(xiàn)。自然: 指的是能按照日??谡Z(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)來(lái)說(shuō)話,不要帶著朗誦或背誦的腔調(diào)。 語(yǔ)調(diào)親切自然。做到音高適中,語(yǔ)速適中,停頓得當(dāng),找準(zhǔn)重音,句調(diào)自然。。,標(biāo)準(zhǔn)自然練習(xí):三3,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看:1、我叫 …… 我的準(zhǔn)考證號(hào) 是 ……2、我說(shuō)話的題目是:……3、P218 說(shuō)話材料,
64、(三)詞語(yǔ)規(guī)范,不用方言詞語(yǔ)和時(shí)髦詞語(yǔ)。避免同音詞。多用口語(yǔ)詞,少用書(shū)面語(yǔ)。,口語(yǔ)化與書(shū)面語(yǔ)化比較:,所以回到家里呢,我媽看見(jiàn)挺心疼的。但是我說(shuō)我一定要學(xué)會(huì)?,F(xiàn)在呢,將就著學(xué)會(huì)了。就是不會(huì)轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎就要摔跟斗。 所以回到家里母親很舍不得。但是我下定了決心要學(xué)會(huì)。現(xiàn)在已基本上學(xué)會(huì)了。就是不會(huì)轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎就要跌倒。,(四)語(yǔ)句流暢,多用短句,多用單句避免方言句式和口頭禪,(五)說(shuō)滿(mǎn)三分鐘,審題準(zhǔn)確,思路開(kāi)闊。多舉事
65、例,展開(kāi)細(xì)節(jié)。注意說(shuō)話的順序。,,說(shuō)話題目共30個(gè),大致可分為記敘和議論兩大類(lèi) 記敘:記人、記事、記生活、記所愛(ài)議論:論人、論事 、論物,《普通話水平測(cè)試大綱》說(shuō)話題目類(lèi)型分析:,議論類(lèi):,10、談?wù)勑l(wèi)生與健康; ; 14、談?wù)劮棧?17、談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活;21、談?wù)劽朗常?24、談?wù)勆鐣?huì)公德; 25、談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng); 28、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí); 30、購(gòu)物(消費(fèi))的感受,記敘類(lèi):,記人物:3我尊敬的人、8
66、我的朋友、26我喜歡的明星、23我所在的集體。記事件:1我的愿望(或理想)、7難忘的旅行記生活:2我的學(xué)習(xí)生活、11我的業(yè)余生活、5童年的記憶、15我的假日生活、16我的成長(zhǎng)之路、19我和體育記所愛(ài):4我喜愛(ài)的動(dòng)物(或植物)、 6我喜愛(ài)的職業(yè)、9我喜愛(ài)的文學(xué)(或其他藝術(shù)形式)、12我喜歡的季節(jié)(或天氣)、 18我喜愛(ài)的風(fēng)俗、 20我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)、 22我喜愛(ài)的節(jié)日、27我喜愛(ài)的書(shū)刊、29我向往的地方,記敘類(lèi)的話題
67、的一般順序:,用一兩句話自然的引出說(shuō)話內(nèi)容詳細(xì)交代人物、事件的來(lái)龍去脈簡(jiǎn)短的結(jié)尾,或總結(jié),或抒情,議論類(lèi)話題的一般順序:,①解題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表明自己的觀點(diǎn)②舉出一二個(gè)具體事例來(lái)證明自己的 觀點(diǎn)③總結(jié)歸納,用簡(jiǎn)短的話再次表明自 己的觀點(diǎn)。,這樣安排順序的好處:,條例清晰,有一定的邏輯性布局合理,兩頭簡(jiǎn)短,中間豐滿(mǎn)。,說(shuō)話順序簡(jiǎn)要提示:,1、 說(shuō)人的話題 ①明確所說(shuō)對(duì)象. ②介紹所說(shuō)對(duì)象的基本情況.
68、 ③點(diǎn)明要說(shuō)的某個(gè)或幾個(gè)方面 (關(guān)鍵詞). ④用具體事例來(lái)說(shuō)明所說(shuō)對(duì)象的 某個(gè)或幾個(gè)特征。 ⑤總體概括所說(shuō)對(duì)象,抒發(fā)情感。,說(shuō)話組織材料練習(xí):,我尊敬的人,說(shuō)話順序簡(jiǎn)要提示:,2、說(shuō)生活的話題①概述話題所要求的基本情 況或基本狀態(tài)。 ②具體記敘話題要求的內(nèi)容.③總括感受或認(rèn)識(shí)、表明態(tài)度。,說(shuō)話組織材料練習(xí):,童年的記憶,說(shuō)話順序簡(jiǎn)要提示:,3、 說(shuō)事的話題①點(diǎn)明要說(shuō)的事件是什么。②
69、具體記敘事件發(fā)生的過(guò)程,越具 體越好。③抒發(fā)感受、闡釋話題,說(shuō)話組織材料練習(xí):,我的愿望(或理想),說(shuō)話順序簡(jiǎn)要提示:,4、說(shuō)所愛(ài)的話題①點(diǎn)明所愛(ài)為何. ②記敘所愛(ài)對(duì)象的基本情況。 ③敘述我與所說(shuō)對(duì)象的關(guān)系(最好有具體事例),說(shuō)明所愛(ài)的原因。,說(shuō)話組織材料練習(xí):,我喜愛(ài)的書(shū)刊,友情提示:,說(shuō)話開(kāi)始前交代說(shuō)話題目: 我說(shuō)話的題目是……,三級(jí)六等語(yǔ)音示范:,超鏈接一乙超鏈接二甲超鏈接二乙超鏈接三甲,,三級(jí)六
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