蜂窩行動 (1)

1、,教育部教育裝備研究與發(fā)展中心 網(wǎng)絡學習空間人人通裝備研究中心“蜂窩行動”活動——中小學門戶網(wǎng)站建設與服務平臺、人人通?云教學平臺,一師一優(yōu)課一課一名師,前 言,蜂窩行動——介紹,2014年4月2日，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心和中國下一代教育基金會簽署協(xié)議，發(fā)起“蜂窩行動”活動。 2014年6月，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成立網(wǎng)絡學習空間人人通裝備研究中心，負責蜂窩行動研究開發(fā)與宣傳推廣使用“中小

2、學門戶網(wǎng)站建設與服務平臺”和“人人通?云教學平臺”。 2014年8月25日，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心發(fā)函，在全國正式啟動“蜂窩行動”活動。,蜂窩行動——活動展示,蜂窩行動—執(zhí)行流程,,,省市縣各級教育局電教館、教研室執(zhí)行蜂窩行動,教育部教育裝備研究與發(fā)展中心,發(fā)函,,各學校校長,發(fā)文,,學校管理員,落實指定,提交驗收,數(shù)據(jù)匯總,網(wǎng)絡學習空間人人通裝備研究中心,評審鑒定 擬發(fā)函件 驗收獎勵,轉發(fā)文件工作布置

3、組織驗收,收閱文件工作實施 提交驗收,匯報填寫,,4.技術支持單位負責派員培訓、跟蹤執(zhí)行與指導，使之達到《驗收標準》，指導學校完成《驗收申請》的提交。5.各校教學領導協(xié)助管理員組織教師培訓使用，發(fā)放《教師使用說明》等材料，各校骨干教師帶頭使用。并安排信息技術教師,利用信息技術課教會學生使用，發(fā)放《致家長的一封信》。6.集中培訓后30日內，學校根據(jù)《蜂窩行動試點學校驗收標準》完成初步使用，并填寫《蜂窩行動試點學校驗收申請表》申請

4、驗收。,蜂窩行動—驗收標準,一、驗收時間接受捐贈集中培訓之日起1個月內。 二、驗收內容 2.1 日常管理與維護確立專職管理員1名，負責網(wǎng)站的管理、日常維護及故障申報。 2.2 教師培訓1）組織全體教師集中培訓網(wǎng)站使用1次；并拍攝采集培訓現(xiàn)場照片，撰寫成校園新聞稿，發(fā)布到門戶網(wǎng)【校園時訊】欄目；2）要求至少80%的主課教師使用“人人通?云教學”平臺進行備課與教學1次，收藏課件≥3次，發(fā)布作業(yè)

5、≥1次。 2.3 學生培訓全校學生利用信息技術課培訓使用1次（未開信息技術課的年級，應提前印發(fā)《致家長的一封信》給家長輔助學生使用）,要求至少60%的學生能登錄平臺進行自主學習。 2.4 手機APP1）全校主課教師手機APP安裝登錄率不低于60%（可安排培訓時集中下載）,發(fā)布電子作業(yè)≥1次；2）全校學生（家長）手機APP安裝登錄率不低于30%，確?！吨录议L的一封信》復印并通過班主任下發(fā)，每位學生人手一份

6、，并由家長簽收；3）發(fā)布新微教育≥1次。,蜂窩行動—驗收獎勵,驗收達標的學校 1. 授予“蜂窩行動試點學校”稱號 2. 試點學校評比產(chǎn)生“網(wǎng)絡學習空間人人通實驗學?！?，由網(wǎng)絡學習空間人人通裝備研究中心授牌。驗收達標學校的管理員 基金會提供每校管理員老師禮品一份。,蜂窩行動—驗收時間,2015年5月9日前提交驗收申請，5月10日開始驗收。由學校填寫《蜂窩行動試點學校驗收申請表》，填寫后

7、蓋章掃描，發(fā)送到網(wǎng)絡學習空間人人通裝備研究中心“蜂窩行動”活動工作辦公室郵箱：market@xuele.net ，聯(lián)系電話：010-62519910、13282192992。并抄送到市教育局郵箱：djgziyuan@163.com, 聯(lián)系人：王曉峰，電話：0536-8295652?！都议L回執(zhí)》學校統(tǒng)一收回，郵寄到：網(wǎng)絡學習空間人人通裝備研究中心。,蜂窩行動—捐建平臺,人人通·云教學平臺,中小學門戶網(wǎng)站建設與服務平臺

8、,人人通·云教學平臺,,www.xuele.net,體驗賬號教師：1000110487學生：1000110010密碼均為：123456,手機APP,教師 用手機可以直接備課、布置電子作業(yè)（課文朗讀、單詞朗讀）， 并通過手機將所備資源分享給學生，即時查看全班同學參與情況并進行點評互動；學生 用手機可直接完成老師布置的朗讀等語音作業(yè)以及電子作業(yè)，與同學互動互評；家長 用手機可實時掌握孩子的學習情況、接收