發(fā)展校園足球活動(dòng)的幾點(diǎn)建議

1、發(fā)展校園足球活動(dòng)的幾點(diǎn)建議發(fā)展校園足球活動(dòng)的幾點(diǎn)建議【摘要】本文闡述了中國(guó)足球與國(guó)外足球開展的差距，明確了開展校園足球的重要性，并就開展校園足球中出現(xiàn)的問題提出了自己的幾點(diǎn)建議。即從場(chǎng)地設(shè)施、教師素質(zhì)、選拔機(jī)制、資源分配四個(gè)方面做了說明，希望能為校園足球的發(fā)展提供一些參考。中國(guó)足球歷經(jīng)了二十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有2002年拿到了世界杯32強(qiáng)的門票，但始終沒能擺脫失敗的魔咒！我們不禁在反思究竟是什么在影響中國(guó)足球發(fā)展的呢？看看我們臨近的國(guó)家

2、韓國(guó)，韓國(guó)全國(guó)共有注冊(cè)的球隊(duì)653支，其中65支女子球隊(duì)，593支男子球隊(duì)。在男子球隊(duì)中，小學(xué)球隊(duì)有256支，這幾乎占了全部球隊(duì)數(shù)量的一半，這也是韓國(guó)足球金字塔的最底層。中學(xué)球隊(duì)有165支，高中球隊(duì)有102支，這是韓國(guó)足球金字塔的中堅(jiān)力量。大學(xué)球隊(duì)的數(shù)量是53支。在這之上還有11支半職業(yè)隊(duì)和10支職業(yè)隊(duì)。而球員人數(shù)也與這相似，在韓國(guó)想要從金字塔的底部走向頂端是要經(jīng)過劇烈的競(jìng)爭(zhēng)的。他們的職業(yè)球員是從近兩萬球員當(dāng)中選出的，其中特別初中升高中

3、和高中升大學(xué)時(shí)，這些專業(yè)球員都要經(jīng)歷近乎半數(shù)的淘汰才能最終留在足球的道路上，他們非常重視對(duì)青少年的培養(yǎng)。對(duì)比中國(guó)足球的現(xiàn)狀，就知道差距在哪里了！中國(guó)足球要發(fā)展僅靠少數(shù)幾個(gè)城市輸送人才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在2009年4月國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》及實(shí)施方案，并首批在44個(gè)城市2300多所中小學(xué)開展青少年校園足球活動(dòng)。2010年12月在全國(guó)青少年校園足球工作座談會(huì)上，國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|再次強(qiáng)調(diào)：足球要從