受害者責(zé)任者

1、主題名稱主題名稱：責(zé)任者與受害者目的：適合對象適合對象：全員時間：60~120分鐘音樂：場地：道具：助教：1、板書（受傷害者與責(zé)任者的不同）燈光：微暗溫度：室溫流程：步驟操作目的準(zhǔn)備時間AB談最受傷害的一件事情分析受害者轉(zhuǎn)換成責(zé)任者AB以一個責(zé)任者的心態(tài)評論剛才的事情冥想，音樂引導(dǎo)《絲綢之路》《與往事干杯》責(zé)任者與受害者1、分AB2、冥想3、A告訴B4、B表態(tài)5、B告訴A6、談感受7、引導(dǎo)責(zé)任者方向8、AB互訴9、談感受10、個別輔導(dǎo)1

2、1、冥想12、系統(tǒng)總結(jié)分析（詳細(xì)）責(zé)任責(zé)任（引導(dǎo)很重要：音樂悲傷為主）接下來的這個課題在全世界用無數(shù)種語言來講授，也真的幫到了許多的朋友，我們都知道，在我們成長過程中，很多次，我們受到了傷害，我們在達(dá)成自己的目標(biāo)、我們的成果的路上，我們付出了很大的努力，但事與愿違，很多時候，我們成了一個受害者，有哪一位愿意上來將你覺得最受傷害的一件事情說出來，音樂：喜多朗第：喜多朗第6首有一些，比如委屈，我們放得下，可有些，雖然過去了很久了，但在我們的

3、記憶深處，時不時就要跳出來，讓我們變得不再高興了，不再開心了，讓我們多了一絲猶豫，多了一些顧慮，那么，這究竟是一些什么樣的事，在這樣的事件中，又有一些什么樣的問）他為什么會傷害你？你為什么會受到傷害？你應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任？比如你今天出去被天上飛行物砸在頭上啦，你如何來負(fù)責(zé)任呢？你為什么對自己如此不負(fù)責(zé)任的帶自己到這樣的危險地方來？2歲的小孩被父親摔斷腿。（引導(dǎo)）是的，是他傷害了你，一切錯都在他，你沒有責(zé)任，你只是一個受害者，是你受了委屈，

4、是你受到了很大的傷害，可是，那又怎樣呢？你的生活會好起來嗎？當(dāng)你把自己當(dāng)成一個受害者的時候，你是軟弱的，你是無助的，你是無能為力的，你不斷地增強(qiáng)這些負(fù)面的思維，把他們輸進(jìn)你的潛意識，所以你越來越軟弱，越來越膽小，越來越無助，所以你告訴自己，這件事情的發(fā)生，使你的一生受到消極的影響，他應(yīng)該對這件事負(fù)責(zé)。（音樂：命運(yùn)：命運(yùn)2分鐘）請所有學(xué)員找到剛才的搭檔，面對面坐下來。請大家閉上眼睛，靜靜地坐在椅子上，感受到為了成為一個積極的人，為了讓自己

5、的人生有更大的可能，你愿意對這件事情的發(fā)生和這件事情的后果承擔(dān)完全的責(zé)任。好，現(xiàn)在請睜開眼睛，請A用對此事的發(fā)生和后果負(fù)完全責(zé)任的態(tài)度，再次用3分鐘的時間，向搭檔B描述這一件事，再一次體會自己的感受?！！F(xiàn)在，B對A給一個真實(shí)的回應(yīng)，如果你感受到A現(xiàn)在對于這件事情已經(jīng)負(fù)了完全的責(zé)任，請你站起來給A一個回應(yīng)。如果你感受到A依然是一個受傷害者，請你不要站起來，你不要欺騙別人，也不要欺騙自己。現(xiàn)在A的眼前有了一張成績表，如果B是站在你面

6、前，那么恭喜你，你已經(jīng)開始成為一個對自己的生命承擔(dān)完全責(zé)任的人。如果他沒有站起來，那么我請你感受一下，在你的心里，你還有什么放不下的，到底是你受到的傷害太深，還是因?yàn)槟悴辉敢鈱ψ约旱纳畛袚?dān)完全的責(zé)任？請B坐下。好，請B閉上眼睛，靜靜地坐在椅子上，感受到為了成為一個積極的人，為了讓自己的人生有更大的可能，你愿意對這件事情的發(fā)生和這件事情的后果承擔(dān)完全的責(zé)任。請B睜開眼睛，用對此事的發(fā)生和后果負(fù)完全責(zé)任的態(tài)度，再次用3分鐘的時間，向搭檔A

7、描述這一件事，再一次體會自己的感受?！！F(xiàn)在，A對B給一個真實(shí)的回應(yīng)，如果你感受到B現(xiàn)在對于這件事情已經(jīng)負(fù)了完全的責(zé)任，請你站起來給B一個回應(yīng)。如果你感受到B依然是一個受傷害者，請你不要站起來，你不要欺騙別人，也不要欺騙自己。現(xiàn)在B的眼前有了一張成績表，如果A是站在你面前，那么恭喜你，你已經(jīng)開始成為一個對自己的生命承擔(dān)完全責(zé)任的人。如果他沒有站起來，那么我請你感受一下，在你的心里，你還有什么放不下的，到底是你受到的傷害太深，還是因