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1、2017年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題學(xué)科、專業(yè)名稱:080902電路與系統(tǒng)、080903微電子學(xué)與固體電子學(xué)、081001通信與信息系統(tǒng)、081002信號與信息處理、085208電子與通信工程(專業(yè)學(xué)位)研究方向:各方向考試科目名稱:823電子技術(shù)基礎(chǔ)考生注意:所有答案必須寫在答題紙(卷)上,寫在本試題上一律不給分。一、簡答題(共一、簡答題(共4小題,每小題小題,每小題5分,共分,共20分)分
2、)1.電路如圖電路如圖1所示。所示。(1)電路實現(xiàn)什么功能?)電路實現(xiàn)什么功能?(2)以下三種情況下,輸出電壓的平均值將分別怎樣變化?)以下三種情況下,輸出電壓的平均值將分別怎樣變化?(a)二極管)二極管D1開路;開路;(b)二極管)二極管D1短路;短路;(c)負載)負載RL開路。路。圖12.現(xiàn)有一個輸出電阻為現(xiàn)有一個輸出電阻為RO的放大電路,正常工作情況下,測得負載開路時的輸?shù)姆糯箅娐?,正常工作情況下,測得負載開路時的輸出電壓有效值為
3、出電壓有效值為UO,接上負載,接上負載RL后,測得其輸出電壓有效值為后,測得其輸出電壓有效值為0.5UO,則此電路,則此電路的輸出電阻的輸出電阻RO與負載與負載RL之間存在怎樣的關(guān)系?之間存在怎樣的關(guān)系?3.電路如圖電路如圖2所示。所示。C1為耦合電容,為耦合電容,C2、C3為旁路電容。其中,為旁路電容。其中,T1和T2分別構(gòu)分別構(gòu)成了什么接法的放大電路?判斷電路是否可能產(chǎn)生正弦波振蕩,簡述原因。若能成了什么接法的放大電路?判斷電路是否
4、可能產(chǎn)生正弦波振蕩,簡述原因。若能產(chǎn)生正弦波振蕩,說明石英晶體在電路中呈容性、感性還是純阻性?產(chǎn)生正弦波振蕩,說明石英晶體在電路中呈容性、感性還是純阻性?A1uOA27VR1R2R315V12V10k?uIR4200?10k?10k?R51k?D1D2DZ圖2圖34.圖3電路中,已知電路中,已知A1、A2均為理想運算放大器,其輸出電壓的兩個極限值為均為理想運算放大器,其輸出電壓的兩個極限值為?14V。說明電路實現(xiàn)什么功能?并畫出其電壓傳
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