2020年暨南大學(xué)碩士研究生考研-353衛(wèi)生綜合考試大綱2020

1、暨南大學(xué)攻讀公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位研究生暨南大學(xué)攻讀公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位研究生“衛(wèi)生綜合”考試大綱“衛(wèi)生綜合”考試大綱為選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生攻讀暨南大學(xué)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位研究生，按照“考查基礎(chǔ)，公平競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)錄取，優(yōu)質(zhì)高效”的原則，特制訂本考試大綱，由暨南大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)系2019年6月21日審定通過(guò)。第一部分第一部分考試性質(zhì)考試性質(zhì)衛(wèi)生綜合考試是我校公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)招收碩士研究生設(shè)置的具有選拔性質(zhì)

2、的一門入學(xué)專業(yè)考試科目，考試內(nèi)容覆蓋了大學(xué)本科階段流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)與衛(wèi)生學(xué)（含環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)部分）等課程的基本知識(shí)和基本理論。目的在于科學(xué)、公平、有效地測(cè)試申請(qǐng)者對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)基本概念、基本原理及基本分析方法的掌握程度，考查其運(yùn)用理論和方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及是否具備進(jìn)一步深造的知識(shí)儲(chǔ)備和潛質(zhì)。考試要求考生達(dá)到高等學(xué)校優(yōu)秀本科畢業(yè)生的水平，保證被錄取者具有較好的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)和科研

3、潛質(zhì)。第二部分第二部分考查內(nèi)容考查內(nèi)容一、流行病學(xué)一、流行病學(xué)本部分大綱根據(jù)沈洪兵、齊秀英主編《流行病學(xué)》（第8版，北京：人民衛(wèi)生出版社）編寫。（一）（一）緒論緒論1.流行病學(xué)定義、流行病學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史。2.流行病學(xué)的研究方法、觀察性研究、實(shí)驗(yàn)性研究。3.流行病學(xué)研究的重要觀點(diǎn)。4.流行病學(xué)的應(yīng)用。3.偏倚領(lǐng)先時(shí)間偏倚、病程長(zhǎng)短偏倚。(八)偏倚及其控制偏倚及其控制1.常見的三類偏倚及控制。⑴選擇偏倚的定義、類型。⑵信息偏倚的定義、類型。⑶混

4、雜偏倚的定義、判定原則。（九）病因與因果推斷（九）病因與因果推斷1.流行病學(xué)的病因概念、病因模型、生態(tài)學(xué)模型、疾病因素模型、病因網(wǎng)絡(luò)模型。2.因果推斷的邏輯方法：Mill準(zhǔn)則及應(yīng)用。3.統(tǒng)計(jì)關(guān)聯(lián)到因果關(guān)聯(lián)：統(tǒng)計(jì)關(guān)聯(lián)、因果關(guān)聯(lián)。4.因果關(guān)聯(lián)的推斷標(biāo)準(zhǔn)。（十）疾病預(yù)防策略與措施（十）疾病預(yù)防策略與措施1.疾病預(yù)防的策略與措施。2.全球衛(wèi)生策略和初級(jí)衛(wèi)生保健。3.疾病的三級(jí)預(yù)防定義及實(shí)施、雙向策略定義。4.疾病監(jiān)測(cè)。（十一）傳染病流行病學(xué)（十