2018年西安建筑科技大學考研專業(yè)課真題354漢語基礎2018

1、第2頁第1頁西安建筑科技大學2018年攻讀碩士學位研究生招生考試試題(答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y束后本試題紙須附在答題紙內交回答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y束后本試題紙須附在答題紙內交回)共6頁考試科目:（354）漢語基礎適用專業(yè):漢語國際教育壹漢語語言學基礎知識（共60分）一、填空題（每題1分，共20分）1現(xiàn)代漢民族共同語是在的基礎上形成的。2“國家通用語言文字”具體指和規(guī)范漢字。3行韻母跟j、q、x拼的時候，寫成ju、qu、

2、xu；但跟n、l拼的時候，寫成。4把韻母開頭的發(fā)音按唇型和舌位的不同分為開、齊、合、撮四呼，其中，韻母開頭不是i、u、的韻母屬于。5漢語聲調符號一般要標在一個音節(jié)的上面。6是由筆畫組成的具有組配漢字功能的構字單位。7詞的轉義主要是通過引申和兩種方法產(chǎn)生的。8“誰喜歡巧克力糖”這句話共有個語素。9“朋友”與“敵人”屬于反義詞。10短語是由語法上能夠搭配的詞組合起來的沒有的語言單位。11“全班的人，我就服你?！笔侵^語句。12與印歐語系語言相

3、比，漢語在語法上最大的特點是。13從甲骨文發(fā)展到，標志著古漢字形體演變過程的完成和結束。14《漢語拼音方案》規(guī)定：iou、uei、uen在拼寫成音節(jié)時，一律省去。15“與其……不如……”在復句中表示關系。16大多數(shù)“把”字句中，“把”引出的是。17語言符號的意義是對它所指代的一類的概括。18“菩薩”、“塔”、“剎那”、“胡同”、“站”、“蘑菇”等都是詞。19“打壞了三副球拍”中“壞了”是結果補語，“他樂壞了”中“壞了”是補語。20國際音

4、標的制訂原則是。二、概念辨析（每題4分，共20分）1.語言與言語2.雙聲與疊韻3.指事與會意4.連謂短語與兼語短語5.組合關系與聚合關系三、簡答題（每題5分，共20分）1.漢語規(guī)范化的標準是什么？2.簡述排比與對偶的關系與區(qū)別。3.為什么說輕聲不是四聲外的第五種聲調？4.舉例說明漢語語法聚合規(guī)則的發(fā)展演變。第6頁第5頁2.下列四組復句的后一分句，有的能加上“但”或“卻”，有的不能加。能加的請加上，并說明意義的變化；不能加上的請說明原因。

5、（15分）（1）A：他這個人既聰明，又能干。B：他這個人既聰明，又黑心腸。（2）A：他一方面說你聰明能干，另一方面又說你心眼好。B：他一方面說你聰明能干，另一方面又說你蛇蝎心腸。（3）A：無論你說了他什么壞話，他都尊重你。B：無論你說了他什么壞話，他都記在心里。（4）A：如果說你是個聰明人，那么他也是個聰明人。B：如果說你是個聰明人，那么他就是個笨蛋。西安建筑科技大學2018年攻讀碩士學位研究生招生考試試題(答案書寫在本試題紙上無效。考

6、試結束后本試題紙須附在答題紙內交回答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y束后本試題紙須附在答題紙內交回)共6頁考試科目:（354）漢語基礎適用專業(yè):漢語國際教育2.有些方言區(qū)的人對聲母zh、ch、sh和z、c、s分辨不清，比如這些詞語讀音相混：戰(zhàn)歌——贊歌，木柴——木材，詩人——私人。試分析分辨zh、ch、sh和z、c、s的方法。（5分）八、詞匯分析（共10分）1.什么是反義詞的不平衡現(xiàn)象？試以“重輕”、“團結分裂”為例加以說明。（5分）2.