2019年沈陽師范大學《教育原理》復試大綱

1、《教育原理教育原理》考試大綱》考試大綱Ⅰ、考試性質(zhì)Ⅰ、考試性質(zhì)教育原理復試以科學、公平、有效地測試考生掌握專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力為目的，為錄取該專業(yè)碩士提供科學依據(jù)。Ⅱ、考查目標Ⅱ、考查目標要求考生系統(tǒng)掌握教育原理的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決實際問題。Ⅲ、考試內(nèi)容和試卷結(jié)構Ⅲ、考試內(nèi)容和試卷結(jié)構一、試卷滿分及考試時間一、試卷滿分及考試

2、時間試卷滿分為50分，考試時間為180分鐘。二、答題方式二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型結(jié)構三、試卷題型結(jié)構名詞解釋2小題，每小題5分，共10分；簡答題2小題，每小題8分，共16分；分析論述題2小題，每小題12分，共24分。四、四、參考書目參考書目1.《德育原理》檀傳寶，北京師范大學出版社，2007年。2.《教育社會學》吳康寧，瞿寶奎，人民教育出版社，1998年。3.《教育評價學》陳玉琨，人民教育出版社，1999年。五、教

3、育與人的身心發(fā)展五、教育與人的身心發(fā)展1.人的哲學2.人的身心發(fā)展及其規(guī)律3.人的身心發(fā)展的影響因素六、教育制度六、教育制度1.教育制度的概念2.學校教育制度（學制）的概念及確立的依據(jù)3.我國現(xiàn)行教育制度的基本構成4.現(xiàn)代世界各國教育制度改革的基本趨勢七、教育目的與培養(yǎng)目標七、教育目的與培養(yǎng)目標1.教育目的的概念2.關于教育目的的主要理論3.教育目的確立的依據(jù)4.我國教育目的的精神實質(zhì)5.全面發(fā)展教育的構成八、教育內(nèi)容八、教育內(nèi)容1.教