新版教科小學(xué)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)(完全)

1、科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)資料第一單元復(fù)習(xí)資料1、在工作時(shí)，能使我們省力或方便的裝置叫機(jī)械。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造簡(jiǎn)單，又叫簡(jiǎn)單機(jī)械。2、像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。它有三個(gè)點(diǎn)，用力的位置叫用力點(diǎn)，克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)，支撐著杠桿，使杠桿能?chē)@轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫支點(diǎn)。3、杠桿尺平衡時(shí)，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。4、當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿費(fèi)力。當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于用力

2、點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿不省力也不費(fèi)力。當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿省力。5、像水龍頭這樣，輪和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械叫做輪軸。6、像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫做定滑輪?？梢噪S重物一起移動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪。7、把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。8、像搭在汽車(chē)車(chē)廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做斜面。9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升

3、物體所用的力就大。螺絲釘?shù)穆菁y越密，旋進(jìn)去就越省力。10、鏈條與兩個(gè)齒輪嚙合，起到傳遞動(dòng)力而是自行車(chē)運(yùn)動(dòng)的作用。11、各種簡(jiǎn)單機(jī)械的比較：簡(jiǎn)單機(jī)械舉例省力杠桿開(kāi)瓶器、切刀、核桃?jiàn)A、羊角錘不省力也不費(fèi)力蹺蹺板、訂書(shū)機(jī)、天平杠桿費(fèi)力杠桿筷子、鑷子、釣魚(yú)桿輪軸水龍頭、門(mén)把手、方向盤(pán)、扳手?jǐn)Q螺帽、螺絲刀擰螺絲斜面盤(pán)山公路、大橋引橋、螺絲釘12、寫(xiě)出各類(lèi)型滑輪的作用。滑輪類(lèi)型作用動(dòng)滑輪省力定滑輪改用用力的方向滑輪滑輪組既省力又改變用力方向13、自

4、行車(chē)上的各部分應(yīng)用了哪種簡(jiǎn)單機(jī)械？應(yīng)用機(jī)械的位置應(yīng)用機(jī)械的類(lèi)型應(yīng)用機(jī)械的位置應(yīng)用機(jī)械的類(lèi)型車(chē)把手輪軸車(chē)上的螺絲釘斜面剎車(chē)杠桿車(chē)輪和車(chē)軸輪軸大齒輪和小齒輪輪軸后架上的彈簧夾杠桿車(chē)鈴的按鈕杠桿腳蹬輪軸第二第二單元復(fù)元復(fù)習(xí)資習(xí)資料1、很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料(柱子)和橫放的材料(橫梁)支撐住的。它們受壓時(shí)，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以，如何增強(qiáng)橫梁抗彎曲能力是建筑上很重要的問(wèn)題。2、材料的寬度越寬，抗彎曲能力越強(qiáng)；材料的厚度越厚，

5、抗彎曲能力越強(qiáng)。材料的寬度和厚度中，厚度更多地影響材料抵抗彎曲的能力。3、改變薄板形材料的形狀，實(shí)際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。雖然減少材料的寬度降低了一些抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。4、拱形受到壓力時(shí)，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形受到壓力時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力，能抵住這個(gè)力，拱就能承載很大的重量。5、圓頂形可以看成拱形的組合，它具有拱形承載受壓力大的優(yōu)點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向外推的力。球形

6、在各個(gè)方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都堅(jiān)固。6、生物體中的拱形：人的頭骨、拱形的肋骨、貝殼、烏龜?shù)臍ぁ㈦u蛋、接近圓形的水果。4、身體分為頭胸腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足的動(dòng)物是昆蟲(chóng)；終生在水中生活，用鰓呼吸的動(dòng)物是魚(yú)類(lèi)；身體上長(zhǎng)羽毛的動(dòng)物是鳥(niǎo)類(lèi)；直接生小動(dòng)物，并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物的是哺乳動(dòng)物。5、已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物種類(lèi)有150多萬(wàn)種，其中昆蟲(chóng)達(dá)到100多萬(wàn)種，約占80％。6、38億年前，地球上出現(xiàn)簡(jiǎn)單生命體開(kāi)始，到現(xiàn)在豐富多彩的生

7、命世界，地球環(huán)境變化是重要原因。人類(lèi)對(duì)于生物生存環(huán)境的改變和對(duì)一些動(dòng)物的馴化也起到了重要作用。7、生物的多樣性是人類(lèi)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)；每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中?？茖W(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元第一單元微小世界微小世界1凸透鏡具有(放大物體圖像)的功能用放大鏡觀(guān)察物體能看到(更多的細(xì)節(jié)).2(放大鏡)廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面.3放大鏡鏡片的特點(diǎn)是(透明)和(中間較厚)(凸起).只要具有放大鏡片透明中間較厚的結(jié)

8、構(gòu)(比如加滿(mǎn)水后的燒杯燒瓶等)就具有同樣的(放大)功能.4放大鏡的放大倍數(shù)和(鏡片的直徑)沒(méi)有關(guān)系和(鏡片的凸度)有關(guān).放大鏡的(凸起程度越大放大的倍數(shù)也越大).5使用工具能夠觀(guān)察到許多用(肉眼)觀(guān)察不到的(細(xì)節(jié)).如通過(guò)(放大鏡)能觀(guān)察到更多關(guān)于昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié):蠅的(復(fù)眼)蟋蟀的耳朵在(足的內(nèi)側(cè))蝴蝶翅膀上布滿(mǎn)的彩色小鱗片是(扁平的細(xì)毛).6科學(xué)科學(xué)研究表明昆蟲(chóng)頭上的(觸角)就是它們的(“鼻子“)能分辨各種氣味比人的鼻子靈敏得多.7(一些

9、固體物質(zhì))的內(nèi)部有一定的結(jié)構(gòu)如果構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按一定的空間次序排列形成了(有規(guī)則的幾何外形)這就是晶體如（食鹽）（白糖）等.8兩個(gè)(凸透鏡)組合起來(lái)可以使物體的(圖像放得更大).9(顯微鏡)的發(fā)明是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍把人類(lèi)帶入了一個(gè)(微觀(guān)世界).顯微鏡是人類(lèi)認(rèn)識(shí)(微小世界)的重要觀(guān)察工具.10荷蘭生物學(xué)家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(顯微鏡)發(fā)現(xiàn)了(微生物).11洋蔥表皮是由(細(xì)胞)構(gòu)成的.(生物)都是由(細(xì)胞

10、)組成的.12英國(guó)科學(xué)科學(xué)家(羅伯特胡克)最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的(細(xì)胞)結(jié)構(gòu).13生物細(xì)胞的(形態(tài))是多種多樣的(不同生物)的細(xì)胞是不同的生物(不同器官)的細(xì)胞也是不同的.14(細(xì)胞)是生物最基本的(結(jié)構(gòu)單位)也是生物最基本的(功能單位).15(細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立)被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一.16用(顯微鏡)能看到肉眼不能看到的(微小生物).17在水中生活著很多形態(tài)各異的(微生物)如草履蟲(chóng)（變形蟲(chóng)），（眼蟲(chóng)）等.18微生物

11、通常都有特殊的(構(gòu)造和功能)以適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境.19(微生物)具有(生物)的特征如:對(duì)環(huán)境有一定的需求對(duì)外界的刺激有反應(yīng)能繁殖等.20人類(lèi)(觀(guān)察工具)的改進(jìn)使人類(lèi)觀(guān)察的范圍擴(kuò)大發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無(wú)法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密:肉眼(能看清昆蟲(chóng)等較小的動(dòng)物)——放大鏡(能看清小于毫米的肉眼看不清的東西)——光學(xué)顯微鏡(能看清細(xì)胞和微生物)——電子顯微鏡(能看到更小的組成物質(zhì)的原子分子).21人類(lèi)探索(微小世界)的成果促進(jìn)了科學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)