管理核變,來自于互動(dòng)-500強(qiáng)培訓(xùn)游戲100例_第1頁
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文檔簡介

1、管理核變,來自于互動(dòng)——管理培訓(xùn)互動(dòng)游戲100例2、小組討論:小組討論是在管理游戲中應(yīng)用較多的互動(dòng)方式。一般游戲方案的制定,游戲階段性小結(jié),游戲結(jié)果的分享,都是通過小組討論的方法加以實(shí)施。小組討論的時(shí)間把握很重要,通常在10~20分鐘左右。在小組討論互動(dòng)中,應(yīng)要求組長引導(dǎo),把控時(shí)間。另要求專人用大白報(bào)紙或投影片進(jìn)行要點(diǎn)記錄,以便大組分享。3、大組分享:大組分享與小組討論經(jīng)常是合并使用的一種互動(dòng)方式,一般是安排在小組討論后面。讓每個(gè)小組派

2、代表上臺(tái)演講小組討論結(jié)果,每人時(shí)間一般把握在3分鐘左右,對(duì)演講精彩之處,應(yīng)給予掌聲鼓勵(lì),對(duì)演講的閃光點(diǎn),應(yīng)加以發(fā)揮和總結(jié)。大組分享交流需注意的是:要點(diǎn)提煉和時(shí)間把控兩方面的問題。4、角色扮演:多數(shù)管理游戲具有角色扮演的安排。通常情況下,培訓(xùn)師應(yīng)事先準(zhǔn)備好角色說明書。角色的產(chǎn)生一般用主動(dòng)報(bào)名方式,不宜采用培訓(xùn)師點(diǎn)名的方式,以避免出現(xiàn)尷尬場面。角色產(chǎn)生后,培訓(xùn)師應(yīng)酌情給予必要的輔導(dǎo)。隨后,給角色扮演者幾分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。在角色表演過程中,培訓(xùn)

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