最新2018年部編版小學(xué)語文二年級上冊第八單元《23 紙船和風(fēng)箏》ppt2

1、紙船和風(fēng)箏,第二課時,,,,,,,0,0,認(rèn)讀詞語,,山頂 山腳 小溪 風(fēng)箏 紙船松果 草莓 紙條 屋頂 門口幸福 快樂 愿意 漂流 飄蕩,0,0,自由朗讀課文1~6自然段并思考：1、小熊和松鼠分別住在哪兒？2、松鼠是怎樣把紙船送給小熊的？收到禮物的小熊心情又是怎樣呢？,松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。,細(xì)讀感悟,,,0,松鼠折了一只紙船，放在

2、小溪里。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。,細(xì)讀感悟,,0,0,細(xì)讀感悟,樂壞了,0,0,小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”,情境朗讀,,小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄哇飄，飄到了松鼠家門口。,樂壞了,細(xì)讀感悟,,松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”,朗讀指導(dǎo),

3、紙船/和/風(fēng)箏/讓/他們倆/成了/好朋友。,提示：“/”是停頓線。,0,0,情景朗讀,可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。,0,0,我會讀,飄蕩的 漂流的,小小紙船順?biāo)?，美麗風(fēng)箏風(fēng)中飄。水中漂用到水，風(fēng)中飄用到風(fēng)。漂和飄，仔細(xì)瞧，小小漢字真奇妙!,風(fēng)箏,紙船,0,,自由朗讀7~9自然段并思考： 小熊和松鼠吵架后心情怎樣？,情景朗讀,小熊很難過。

4、他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上?！　∷墒笠埠茈y過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進小溪，就把紙船放到屋頂上。,0,0,情景朗讀,過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話:,0,0,“ 如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”,他把這只紙船放進了小溪。,細(xì)讀感悟,,傍晚，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏向他飛來，高興得哭了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。,