高二語文蘇教版必修五練習(xí)冊專題3 漁父

1、專題三直面人生漁父一、基礎(chǔ)知識1下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是()A憔悴(qio)漁父(f)凝滯(zh)B淈其泥(gǔ)歠其醨(l)鼓枻(y)C濯吾足(zhu)枯槁(gǎo)慍色(wn)D莞爾(wǎn)縲紲(xi)汶汶(wn)2下列句子中，加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項是()A新沐者必彈冠沐：洗頭B眾人皆醉我獨(dú)醒，是以見放見：通“現(xiàn)”C新浴者必振衣振：抖掉D自令放為為：句末語氣詞，表疑問3對下列兩組句子中加點(diǎn)詞的意義、用法，判斷正確的一項是

2、()①漁父見而問之曰②學(xué)而不思則罔③自令放為④火燒令堅A①與②相同，③與④相同B①與②相同，③與④不同C①與②不同，③與④相同D①與②不同，③與④不同4對下列加點(diǎn)詞語的解釋正確的一項是()A顏色憔悴，形容枯槁枯槁：枯瘦B新沐者必彈冠新沐：剛洗完澡C而能與世推移推移：推進(jìn)移動D寧赴湘流，葬于江魚之腹中流：流動5對下列加點(diǎn)詞語古今意義的解釋不正確的一項是()A顏色憔悴顏色：古指臉色。今多指色彩。B形容枯槁形容：古指形體容貌。今指對事物的形象

3、或性質(zhì)加以描述。C圣人不凝滯于物凝滯：古指拘泥，執(zhí)著。今指知道變通。D何故深思高舉高舉：古指行為高出于世俗。今指高高地舉起。6下列對加點(diǎn)的虛詞解釋不正確的一項是()A漁父莞爾而笑(連詞，表修飾)B圣人不凝滯于物，而能與世推移(連詞，表因果)C何不淈其泥而揚(yáng)其波(連詞，表承接)D因人而異(連詞，表因果，因而)7翻譯下列句子。(1)漁父見而問之曰：“子非三閭大夫與？何故至于斯？”譯文：前幾天，翻出一張舊照片，是我自己拍的武昌東湖旁邊的行吟閣

4、。這張已經(jīng)開始有點(diǎn)褪色的照片，引起了我一段深沉的回憶。五年前的初春，我因事去廣州，路過武漢。在一個大雪后的晴天，我前去東湖，在行吟閣和屈原紀(jì)念館一帶盤桓了大半天。不知道為什么，對于屈原，我有一種“曠百世而相感”的特別感情。從少年時代起，我就愛讀《離騷》，每當(dāng)讀到“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的時候，總是“唏噓而不可禁”。不過，我真正理解屈原的精神和《離騷》的真諦，還是在直接受到聞一多先生的教誨以后。說

5、起來，這是二十多年前的事了。那時我在北平清華大學(xué)讀書，聞一多先生主講的“楚辭”是我最喜歡的功課之一。聞先生上課是不拘形式的，別的教師都在日間上課，他偏偏把課程排到晚間。我還記得，每當(dāng)華燈初上，或者皓月當(dāng)頭，他總是帶著微醺的感情，步入教室，口里高吟著：“士無事，痛飲酒，熟讀《離騷》，方可為真名士！”接著，他就邊朗誦，邊講解，邊發(fā)揮。時而悲歌慷慨，熱淚縱橫；時而酣暢淋漓，擊節(jié)贊賞。與其說聞先生是以淵博的學(xué)識、翔實(shí)的考證、獨(dú)到的見解吸引著我們

6、，毋寧說他是以強(qiáng)烈的愛國主義精神、深沉的悲憫情懷感動著我們。1935年至1936年間，敵人的鐵蹄已經(jīng)越過了長城。那時候，幾千里錦繡山河，幾十座繁榮城市，都已經(jīng)遭受踐踏。就是在那些暫時還沒有淪陷的國土上，南瞻北望，又何處不是哀鴻遍野，民不聊生？這艱難的歲月跟屈原的時代是多么相像啊！因此，聞先生的孤憤高吟、長歌當(dāng)哭，就更容易引發(fā)我們的共鳴同感了。有時候，我甚至感覺到：在聞先生的靈魂里就活著一個屈原，他好像就是屈原的化身。且說我那天來到了行吟