教科研論文-中職電子商務(wù)專業(yè)課程教學(xué)改革

1、第1頁共8頁北京市技工院校教師教學(xué)論文電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)論文論文題目：中職電子商務(wù)專業(yè)課程教學(xué)改革中職電子商務(wù)專業(yè)課程教學(xué)改革姓名：許憑虎身份證號：622424197611023714所在省市：北京市所在單位：北京市新媒體技師學(xué)院第3頁共8頁電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容沒有實現(xiàn)和社會要求很好地對接，我們的教學(xué)模式比較單一，同學(xué)們并沒有很好的掌握電子商務(wù)行業(yè)所需的專業(yè)知識和技能。為此，我們應(yīng)該把電子商務(wù)職業(yè)標準、社會對電子商務(wù)人才的要求融入到我們教

2、學(xué)過程中；探索適合新時期社會發(fā)展要求的教學(xué)方法和教學(xué)理念，通過項目教學(xué)、小組合作教學(xué)、企業(yè)工程師進課堂等教學(xué)模式，提高教學(xué)效果，切實提高同學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，提高同學(xué)就業(yè)能力，并為同學(xué)終身學(xué)習和自我發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，為社會培養(yǎng)更加優(yōu)秀的高技能人才。一、實現(xiàn)五個對接一、實現(xiàn)五個對接服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展，推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接，課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接，畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學(xué)習對接，全

3、面的提升畢業(yè)生職業(yè)能力，提高畢業(yè)生就業(yè)能力。1、推動專業(yè)設(shè)置與地方產(chǎn)業(yè)需求對接、推動專業(yè)設(shè)置與地方產(chǎn)業(yè)需求對接地方產(chǎn)業(yè)需求和專業(yè)設(shè)置良好的對接是實現(xiàn)畢業(yè)生順利就業(yè)的前提，沒有需求，再優(yōu)秀的畢業(yè)生也無用武之地。近年來在我國電子商務(wù)蓬勃發(fā)展的大背景下，北京市電子商務(wù)取得了長足進步，一批電子商務(wù)企業(yè)迅速發(fā)展，北京市委市政府高度重視電子商務(wù)的發(fā)展，明確把電子商務(wù)列為北京市信息化建設(shè)的三大任務(wù)之一。在一個可預(yù)見的將來，北京市的電子商務(wù)必將得到更快

4、的發(fā)展，對電子商務(wù)專業(yè)人才也必將有大量需求，我校作為一所北京的中等職業(yè)院校，大力發(fā)展電子商務(wù)專業(yè)是完全符合北京市產(chǎn)業(yè)發(fā)展大背景的，具有很大的發(fā)展空間。2、實現(xiàn)電子商務(wù)課程內(nèi)容與電子商務(wù)職業(yè)標準對接、實現(xiàn)電子商務(wù)課程內(nèi)容與電子商務(wù)職業(yè)標準對接電子商務(wù)專業(yè)職業(yè)標準，作為課程內(nèi)容設(shè)計、改革的重要依據(jù)，為教學(xué)主、客體雙方建構(gòu)了明確而具體的要求。一方面，電子商務(wù)職業(yè)標準在一定程度上引導(dǎo)著電子專業(yè)課程改革的方向，對于規(guī)范電子商務(wù)專業(yè)課程教學(xué)的基本要