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1、竹林中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案1七年級數(shù)學(xué)下冊七年級數(shù)學(xué)下冊7.1.27.1.2平面直角坐標系平面直角坐標系導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案第一課時第一課時學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標1、會畫平面直角坐標系,了解平面直角坐標系的有關(guān)概念;、會畫平面直角坐標系,了解平面直角坐標系的有關(guān)概念;2、了解點與坐標的對應(yīng)關(guān)系,理解橫縱坐標的意義。了解點與坐標的對應(yīng)關(guān)系,理解橫縱坐標的意義?!緦W(xué)習(xí)過程】【學(xué)習(xí)過程】一、知識儲備一、知識儲備1、數(shù)軸的三要素是:、數(shù)軸的三要素是:、和;
2、2、指出數(shù)軸上、指出數(shù)軸上A、B、C、D、E各點分別表示什么數(shù):各點分別表示什么數(shù):A點表示點表示____________,B點表示點表示____________,C點表示點表示____________,D點表示點表示____________,E點表示點表示______.______.【坐標的概念】數(shù)軸上的【坐標的概念】數(shù)軸上的都可以用一個都可以用一個來表示,這個來表示,這個叫做這個叫做這個的______________;二、問題導(dǎo)學(xué)二
3、、問題導(dǎo)學(xué)假如有一天你參加了“保釣”行動,你需要考假如有一天你參加了“保釣”行動,你需要考慮(1)你是怎樣確定釣魚島位置的?)你是怎樣確定釣魚島位置的?(2)“釣魚島”在“深圳市“釣魚島”在“深圳市102102中學(xué)”東、南中學(xué)”東、南各多少個方格?“臺北”在“深圳市各多少個方格?“臺北”在“深圳市102102中學(xué)”東、南各多少個格?學(xué)”東、南各多少個格?(3)如果以“深圳市)如果以“深圳市102102中學(xué)”為原點做兩條互相垂直的數(shù)軸,分
4、別取向右和向中學(xué)”為原點做兩條互相垂直的數(shù)軸,分別取向右和向上的方向為數(shù)軸的正方向,一個方格的邊長看作一個單位長度,那么你能表示“臺上的方向為數(shù)軸的正方向,一個方格的邊長看作一個單位長度,那么你能表示“臺北”的位置嗎?“釣魚島”的位置呢?北”的位置嗎?“釣魚島”的位置呢?______________________________________________________________三、探究新知三、探究新知閱讀閱讀P126P1
5、26回答下列問題:回答下列問題:1、平面直角坐標系:、平面直角坐標系:在平面內(nèi)畫兩條相互在平面內(nèi)畫兩條相互、的數(shù)軸,組成的數(shù)軸,組成;2、相關(guān)概念:、相關(guān)概念:水平的數(shù)軸稱為水平的數(shù)軸稱為或,取,取為正方向;為正方向;豎直的數(shù)軸稱為豎直的數(shù)軸稱為或,取,取為正方向;為正方向;兩條數(shù)軸的交點為兩條數(shù)軸的交點為,一般用大寫字,一般用大寫字母表示。母表示。有了平面直角坐標系,平面內(nèi)的點就可以用一個有了平面直角坐標系,平面內(nèi)的點就可以用一個來表
6、示,叫做點來表示,叫做點的坐標。的坐標。鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練:在下邊方格上建立一個坐標系,并談?wù)勗诮⑵矫嬷苯亲鴺讼禃r應(yīng)注意什么.釣魚島釣魚島臺北臺北深圳市第深圳市第102中學(xué)中學(xué)統(tǒng)稱為統(tǒng)稱為竹林中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案3第二課時第二課時學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標1.1.掌握各象限內(nèi)點的坐標特征;掌握各象限內(nèi)點的坐標特征;2.2.能在給定的平面直角坐標系中根據(jù)點的坐標描出點的位置。能在給定的平面直角坐標系中根據(jù)點的坐標描出點的位置。一、知識回顧一、知
7、識回顧1、平面直角坐標系:、平面直角坐標系:在平面內(nèi)畫兩條相互在平面內(nèi)畫兩條相互、的數(shù)軸,組成的數(shù)軸,組成;2、相關(guān)概念:、相關(guān)概念:水平的數(shù)軸稱為水平的數(shù)軸稱為或,取,取為正方向;為正方向;豎直的數(shù)軸稱為豎直的數(shù)軸稱為或,取,取為正方向;為正方向;兩條數(shù)軸的交點為兩條數(shù)軸的交點為,一般用大寫字,一般用大寫字母表示。母表示。有了平面直角坐標系,平面內(nèi)的點就可以用一個有了平面直角坐標系,平面內(nèi)的點就可以用一個來表示,叫做點的坐來表示,叫做
8、點的坐標。標。二、探索新知二、探索新知1.1.【觀察發(fā)現(xiàn)】【觀察發(fā)現(xiàn)】⑴建立平面直角坐標系后,坐標平面被兩條坐標軸分成了建立平面直角坐標系后,坐標平面被兩條坐標軸分成了部分,分別叫部分,分別叫做,,,。坐標軸上的點坐標軸上的點。⑵各象限內(nèi)的點的坐標的符號有何特征呢?括號內(nèi)填各象限內(nèi)的點的坐標的符號有何特征呢?括號內(nèi)填“”“”或“—”第一象限(第一象限(,),第二象限(,第二象限(,),第三象限(,第三象限(,),第四象限,第四象限(,)
9、。2.2.典型例題典型例題在平面直角坐標系中,描出下列各點:在平面直角坐標系中,描出下列各點:A(4545);B(2323);C(44,11);D(2.52.5,22);E(0,44);【方法介紹】以描出點【方法介紹】以描出點A(4545)為例:)為例:先在先在x軸上找出表示軸上找出表示的點,過此點做的點,過此點做軸的垂線,再在軸的垂線,再在y軸上找出表示軸上找出表示的點,過此點做的點,過此點做軸的垂線,兩條垂線的交點就是點軸的垂線,兩
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