第十二章－結(jié)論附錄

1、河南科技大學畢業(yè)設計158結(jié)論通過為期兩個多月的畢業(yè)設計，總的體會可以用一句話來表達，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！。以往的課程設計都是單獨的構件或建筑物的某一部分的設計，而畢業(yè)設計則不一樣，它需要綜合考慮各個方面的工程因素，諸如布局的合理，安全，經(jīng)濟，美觀，還要兼顧施工的方便。這是一個綜合性系統(tǒng)性的工程，因而要求我們分別從建筑，結(jié)構等不同角度去思考問題。在設計的過程中，遇到的問題是不斷的。前期的建筑方案由于考慮不周是，此后在張益華老

2、師及教研室各位老師和同學們的幫助下，通過參考建筑圖集，建筑規(guī)范以及各種設計資料，使我的設計漸漸趨于合理。在計算機制圖的過程中，我更熟練AutoCAD、天正建筑等建筑設計軟件。在此過程中，我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解，對平、立、剖面圖的內(nèi)容、線形、尺寸標注等問題上有了更為清楚地認識。中期進行對選取的一榀框架進行結(jié)構手算更是重頭戲，對各門專業(yè)課程知識貫穿起來加以運用，比如恒載，活載與抗震的綜合考慮進行內(nèi)力組合等。開始的計算是錯誤百出，稍有

3、不慎，就會出現(xiàn)與規(guī)范不符的現(xiàn)象，此外還時不時出現(xiàn)筆誤，于是反復參閱各種規(guī)范，設計例題等，把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。后期的計算書電腦輸入，由于以前對各種辦公軟件應用不多，以致開始的輸入速度相當?shù)穆贿^經(jīng)過一段時間的練習，逐漸熟練。緊張的畢業(yè)設計終于劃上了一個滿意的句號，回想起過去兩個多月的設計收獲是很大的，看到展現(xiàn)在眼前的畢業(yè)設計成果，不僅使我對四年來大學所學專業(yè)知識的進行了一次比較系統(tǒng)的復習和總結(jié)歸納，而且使我真正體會了設計的艱

4、辛和一種付出后得到了回報的滿足感和成就感。同時也為以后的工作打下了堅實的基礎，也為以后的人生作好了鋪墊。因此，通過本畢業(yè)設計，掌握了結(jié)構設計的內(nèi)容、步驟、和方法，全面了解設計的全過程；培養(yǎng)正確、熟練的結(jié)構方案、結(jié)構設計計算、構造處理及繪制結(jié)構施工圖的能力；培養(yǎng)我們在建筑工程設計中的配合意識；培養(yǎng)正確、熟練運用規(guī)范、手冊、標準圖集及參考書的能力；通過實際工程訓練，建立功能設計、施工、經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)的思想，進一步建立建筑、結(jié)構工程師的責任意識

5、。河南科技大學畢業(yè)設計160[2]沈蒲生，梁興文。混凝土結(jié)構原理，北京：高等教育出版社出版，2002：34－94[3]同濟大學，西安建筑科技大學，東南大學，重慶建筑大學。房屋建筑學，第三版，北京：中國建筑工業(yè)出版社，1999：84－95[4]陳文斌、章金良。建筑工程制圖，第三版，同濟大學建筑制圖教研室，上海：同濟大學出版社，1996[5]陳希哲，土力學地基基礎，清華大學出版社，2003[6]朱育萬，土木工程制圖，北京：高等教育出版社，2

6、000[7]龍馭球。結(jié)構力學，北京：高等教育出版社，2002[8]沈蒲生，蘇三慶，高等學校建筑工程專業(yè)畢業(yè)設計指導，北京：中國建筑工業(yè)出版社，2000、6[9]梁興文、史慶軒，土木工程專業(yè)畢業(yè)設計指導，北京：科學出版社，2002[10]實施中華人民共和國建設部，建筑結(jié)構荷載規(guī)范（GB500092001），北京：中國建筑工業(yè)出版社，2002[11]中華人民共和國建設部，中華人民共和國建設部，混凝土結(jié)構設計規(guī)范（GB500102002），北

7、京：中國建筑工業(yè)出版社，2002[12]中華人民共和國建設部，建筑地基基礎設計規(guī)范（GB500072001）.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2002[13]中華人民共和國建設部，建筑抗震設計規(guī)范（GB50011－2001）.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2002[14]中華人民共和國建設部，層民用建筑設計防火規(guī)范（GB500451995）.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2001致謝畢業(yè)設計即將結(jié)束，全職的學生生活也隨之畫上句號。即將走上社會的我，回