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文檔簡介
1、初三化學初三化學1—6章期末總復習講解及訓練習題章期末總復習講解及訓練習題例題解析:例題解析:1某種物質經鑒定只含有一種元素,則下列說法正確的是?D?A?該物質一定是稀有氣體B?該物質肯定是純凈物C?該物質肯定是單質D?該物質可能是幾種單質的混合物解析:由于一種元素可能形成幾種單質,如碳元素可以形成金剛石、石墨、C60等單質。而物質又可分為純凈物和混合物。當一種元素只構成一種單質時,該物質為純凈物;當一種元素構成的幾種單質混合在一起時,
2、則為混合物。故D正確而B、C不一定正確。而單質不一定是稀有氣體,還可能有其它的金屬單質和非金屬單質。故A也不全面。因此,若某物質只由一種元素組成,該物質可能為單質,也可能是由同一種元素組成的幾種單質的混合物。答案:D。2某元素R與Mg元素形成化合物MgR,則R元素的原子結構示意圖可能是?B?解析:本題是一道較為綜合的題目,它涉及化學式、化合價、原子結構及示意圖等多個知識點。解題思路為:化學式?MgR?R的化合價R的原子結構????決定?
3、???????綜合原子結構特點由MgR知R為?2價,R的原子結構特征為最外層有6個電子,易得到兩個電子形成稀有氣體元素原子的穩(wěn)定結構的陰離子。答案:B。3有一包混合物,其中可能含有適量炭粉、碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種,現進行如下實驗:①取樣品,加熱至高溫,產生一種氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁。②把足量的鹽酸滴入冷卻后的殘渣中,殘渣全部溶解,并產生一種可燃性氣體。問:?1?混合物中一定不含有;?2?混合物中一定含有;實驗過程
4、中肯定發(fā)生反應的化學方程式是?3?混合物中可能含有的物質是,為證明它是否存在。你認為可采取的方法是,該方法所依據的化學原理是?用化學方程解析:如何達到實驗的三個目的是本題解答的關鍵。要正確回答本題,必須知道三個裝置的作用,混合氣體通過各裝置后成分的變化。另外,還要注意甲、丙兩裝置中的進氣口和出氣口的確定。由題意可知,①為證明混合氣體中含水蒸氣,應選用乙裝置?無水硫酸銅變藍?,為證明混合氣體中含CO2應選用丙裝置?石灰水變渾濁?。②除去水
5、蒸氣應選用甲裝置,除去CO2仍可選用丙裝置。③確認CO2已除盡也需選用丙裝置?石灰水變渾濁?。為達到①~③的目的,在選擇連接順序時,要先證明溶液中有這兩種氣體,然后再除去這兩種氣體。按照氣體凈化的一般原則,要先除雜后干燥。證明時不能先通過石灰水,否則會帶出水蒸氣,不能證明原混合氣體中是否含有水蒸氣;除去氣體時,應先用石灰水除去CO2,再確認CO2已除盡?儀器丙將重復使用?時,才能使用濃硫酸干燥氣體。答案:?1?除去混合氣體中的水蒸氣?原
6、來的以及通過石灰水帶出的?;證明混合氣體中含CO2,除去CO2,并確認CO2已除盡。?2?c、d、e、f、e、f、b、a或d、c、e、f、e、f、b、a6將氯酸鉀和二氧化錳均勻混合,從中取出15.04g加熱至不再放出氣體為止,剩下11.2g固體。再另取30.08g此混合物,加熱片刻后剩下28.16g固體。求第二次加熱后剩余的固體中各種物質的質量。解:由題意可知,第一次取的藥品中氯酸鉀已分解完全,而由相對量的比較可看出第二次取的藥品中氯酸
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