全員育人導師制度記錄表_第1頁
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文檔簡介

1、巖棚小學全員育人導師制工作記錄表學生姓名:王耀戊班級:五年級一班時間9.6事件糾正上課開小差的習慣地點辦公室談心參加班會家校聯絡書信其它:指導內容:課堂上你總是左顧右盼,看漫畫書或玩玩具,老師講課,你也不聽,必須予以改正,下不為例。老師覺得你很聰明,并不是學不會。老師希望你盡快改正缺點,上課要克制自己,嚴格要求自己,注意力集中,認真思考,積極回答問題,老師相信你會進步的。如果你經常不按時完成作業(yè),你的學習就會退步的,希望你能趕快改正缺點

2、,但只有改正的決心還不行,一定要有改正的行動。老師期待看到你的實際行動。課堂上認真聽講,是保證學習質量的關鍵,用心完成作業(yè)則是取得進步的必要條件,因此不能忽視。導師簽名:張春平2017年9月6日巖棚小學全員育人導師制工作記錄表學生姓名:趙傳鑫班級:五年級一班時間9.20事件使學生意識到不吃早餐的危害地點辦公室談心參加班會家校聯絡書信其它:指導內容:一、不吃早餐對學習的影響。二、不吃早餐對健康的危害三、養(yǎng)成按時按量吃早餐的習慣。學生認識態(tài)

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