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1、教學(xué)設(shè)計初稿及課件教學(xué)設(shè)計初稿及課件作業(yè)題目:作業(yè)題目:您在“個人研修計劃”已經(jīng)選定了一節(jié)課,作為本次研修的教學(xué)實踐內(nèi)容。請您針對這一節(jié)課,完成教學(xué)設(shè)計方案初稿和教學(xué)課件初稿,將這一節(jié)課的初步成果作為培訓(xùn)成果資源包初稿培訓(xùn)成果資源包初稿提交。培訓(xùn)成果資源包初稿培訓(xùn)成果資源包初稿包括一份這堂課的“聚焦教學(xué)重難點的信息化教學(xué)設(shè)計聚焦教學(xué)重難點的信息化教學(xué)設(shè)計”初稿初稿和一份與之對應(yīng)的教學(xué)課件初教學(xué)課件初稿。作業(yè)要求:作業(yè)要求:1.該教學(xué)設(shè)計
2、初稿和課件應(yīng)體現(xiàn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用;2.教學(xué)設(shè)計請參照模板要求填寫教學(xué)設(shè)計請參照模板要求填寫;教學(xué)課件需保證能正常播放查看;3.所有作品必須原創(chuàng),做真實的自己,如出現(xiàn)雷同,視為無效;4.教學(xué)設(shè)計和課件作為培訓(xùn)成果資源包,請以附件形式統(tǒng)一提交。(注:由于資源包上傳需要一定時間,請確保其上傳成功后,再點擊“提交”按鈕);5.請至少查看一位同伴提交的“培訓(xùn)成果資源包”初稿,在其作品的下方給出您的合理評價和建議。您的同伴會綜合考慮這些評
3、價和建議,后期對自己的作品進行進一步修訂。溫馨提醒:此項不作為考核內(nèi)容,旨在與同伴分享交流培訓(xùn)成果。溫馨提醒:此項不作為考核內(nèi)容,旨在與同伴分享交流培訓(xùn)成果。附件:教學(xué)設(shè)計模板附件:教學(xué)設(shè)計模板教學(xué)設(shè)計模板教學(xué)設(shè)計模板聚焦教學(xué)重難點的信息化教學(xué)設(shè)計聚焦教學(xué)重難點的信息化教學(xué)設(shè)計課題名稱:二次函數(shù)與一元二次方程課題名稱:二次函數(shù)與一元二次方程姓名:姓名:何立軍工作單位:工作單位:會寧縣韓家集鄉(xiāng)初級中學(xué)學(xué)科年級:學(xué)科年級:九年級數(shù)學(xué)教材版本
4、:教材版本:北師大版一、教學(xué)內(nèi)容分析一、教學(xué)內(nèi)容分析本課的具體學(xué)習(xí)任務(wù):進一步體會二次函數(shù)與一元二次方程之間的聯(lián)系;通過觀察二次函數(shù)圖象與x軸的交點,估計對應(yīng)的一元二次方程的根的取值,進一步培養(yǎng)學(xué)生運用“數(shù)形結(jié)合”的思想解決問題的能力由于學(xué)生明白了一元二次方程ax2bxc=h的根就間他們學(xué)習(xí)了用列表、描點的方法畫出拋物線。上節(jié)課他們又學(xué)習(xí)了利用“數(shù)”與“形”兩種方法來研究二次函數(shù)與一元二次方程關(guān)系的問題,因此他們積累了一定的數(shù)形結(jié)合思想
5、運用的認識經(jīng)驗,這些經(jīng)驗可以讓他們很好的理解本節(jié)新課的學(xué)習(xí)任務(wù)。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(1)啟發(fā)學(xué)生用試驗的方法,結(jié)合坐標系直觀形象來研究;(2)比較方程的解與二次函數(shù)交點情況的異同點;(3)通過例題與練習(xí),加深理解。五、教學(xué)重點及難點五、教學(xué)重點及難點本節(jié)課的重點也是難點是把握二次函數(shù)圖象與x軸(或y=h)交點的個數(shù)與一元二次方程的根的關(guān)系掌握此點,關(guān)鍵是理解二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象與x軸交點,即y=0,
6、即ax2+bx+c=0,從而轉(zhuǎn)化為方程的根,再應(yīng)用根的判別式,求根公式判斷,求解即可,二次函數(shù)圖象與x軸的交點是二次函數(shù)的一個重要內(nèi)容,在其考查中也有重要的地位六、六、教學(xué)過程教學(xué)過程(這一部分是該教學(xué)設(shè)計方案的關(guān)鍵所在,要說明教學(xué)的環(huán)節(jié)及所需的資源支持、具體的活動及其設(shè)計意圖以及那些需要特別說明的教師引導(dǎo)語)一、從學(xué)生原有的認知結(jié)構(gòu)提出問題1.什么叫二次函數(shù)什么叫一元二次方程方程(請學(xué)生舉例說明)什么叫一元二次方程的解2.解下列方程:
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