[優(yōu)秀教案]小學(xué)體育課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《障礙跑》教案日期：10月24日任課教師：劉海濱上課班級(jí)：五（一）教學(xué)內(nèi)容1、障礙跑2、游戲：動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使90%以上的學(xué)生理解障礙跑的鍛煉價(jià)值。2、技能目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)80%至90%以上的學(xué)生熟練運(yùn)用障礙跑中“跨”、“鉆”、“爬”、“繞”等的正確動(dòng)作，促進(jìn)靈敏，跳躍，協(xié)調(diào)等素質(zhì)的發(fā)展。3、情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲望，增強(qiáng)學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和勇于克服困難精神以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義觀念。器

2、材小墊子4塊小鐵圈4個(gè)大體操墊4塊標(biāo)志物8個(gè)過(guò)程內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織隊(duì)形與要求時(shí)間強(qiáng)度情境導(dǎo)入階段一、常規(guī)教學(xué)1、師生問(wèn)好2、提出本課要求二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、引入故事情境2、慢跑——?jiǎng)游锬７戮毩?xí)1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)2、素質(zhì)操3、跟老師一起做動(dòng)物模仿活動(dòng)：猴子爬、青蛙跳、小熊走、袋鼠跳，大灰狼爬。1、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教學(xué)內(nèi)容教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做素質(zhì)操1、教師情景導(dǎo)入，語(yǔ)言引導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行模仿練習(xí)2、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做熱身操學(xué)生站四列

3、橫隊(duì)要求：1、活而不亂2、精力集中，認(rèn)真聽(tīng)、看3、教導(dǎo)有方、模仿形象4、模仿時(shí)注意安全1’6’小情1、游戲：食物大搜1、創(chuàng)設(shè)情景，讓“小動(dòng)物”循環(huán)練組織：分小組同時(shí)練習(xí)。22’中情境舒緩階段（課后延伸）1、放松2、歸納評(píng)價(jià)3、宣布下課4、收拾器材1、學(xué)生在教師的帶領(lǐng)做放松練習(xí)。2、分發(fā)糖果。3、自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng)相結(jié)合。4、讓學(xué)生有環(huán)保意識(shí)，回收器材。1、引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)評(píng)價(jià)；2、歸納評(píng)價(jià)。3、課堂延伸：德育教育組織：四列橫隊(duì)要求：1、動(dòng)作