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文檔簡介
1、老師、同學(xué)們:下午好!時(shí)間過得真快,忙碌中,我們又迎來了新的一周。上周在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)秩序有條不紊,井然有序。同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),刻苦好學(xué),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象?,F(xiàn)我將上周值周工作總結(jié)如下:較好的方面有:1、上周一如既往,緊張忙碌,但學(xué)校工作仍有條不紊,充分體現(xiàn)我們學(xué)校師生的優(yōu)良素質(zhì),班級(jí)紀(jì)律良好,各班早讀課在任課老師和班主任的帶領(lǐng)下,校園書聲朗朗,春意盎然。2、上周學(xué)校班子成員進(jìn)行了隨堂聽課,從聽課情況
2、來看,這些老師可以說是真正地做到了認(rèn)真?zhèn)湔n的,是實(shí)實(shí)在在的一堂課,說明了她們平時(shí)就是這樣子上的。能夠做到既備教材又備學(xué)生,因材施教,根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況來開展一套有效的教學(xué)方法來打造高效課堂。而且教學(xué)效果良好。課堂是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的主要陣地,也希望同學(xué)們認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后積極完成老師布置的作業(yè),做到及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并持之以恒,我相信你的成績一定會(huì)有進(jìn)步的。3、好人好事層出不窮。我們學(xué)校真的好多“小雷鋒”。比如:撿到校牌、紅領(lǐng)巾、鉛
3、筆等物品能及時(shí)交給值日老師,有些同學(xué)甚至撿到錢也毫不猶豫地交給老師,不會(huì)貪小便宜放入自己的口袋買零食吃。這種拾金不昧的精神是非常值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的。但在上周我也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象:1、課間活動(dòng)時(shí)個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和
4、校園的其它地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或紙屑等雜物。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)6、上星期三下午放學(xué)后,三(1)班的一位女同學(xué)沒有直接回家,而是被一位陌生人接走了,據(jù)說是去跳舞,這一去就一個(gè)晚上,直到晚上9點(diǎn)鐘才回來。從這位同學(xué)講述的情況來看,我們猜測這是拐騙行為,那位陌生人先是帶她們吃了飯,然后又去跳舞,但又不許她告訴家人和老師,如果
5、告訴家人和老師的話,就會(huì)打斷她的腿。也許這位陌生人就是專門拐賣兒童的,他先是討好你,帶你去吃喝玩樂,取得你的信任后,再把你賣掉,這樣他就可以賺一筆錢了!5點(diǎn)放學(xué)直到9點(diǎn)才回來,在這漫長的4個(gè)小時(shí)里,家長、老師就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),個(gè)個(gè)都焦慮萬分。家長到處找人,班主任又發(fā)信息給全班同學(xué),又打了好多電話,但還是杳無音訊。我相信在這漫長的4個(gè)小時(shí)里,你的老師和家長一定都在默默地祈禱,希望你平安無事。幸運(yùn)的是,這位同學(xué)好在平安地回來了
6、,老師、家長心中的石頭總算落了下來。但是我們須從這件事中提高警惕,不要隨便跟陌生人講話,不要陌生人的零食,更不要跟陌生人走。如果有家長來接你的,一定要等到家長來了之后才跟家長走,千萬不要自己獨(dú)自回家。7、昨天下午開校門前,聽有些同學(xué)反映有一位三(2)的同學(xué)被摩托車撞倒,好在有驚無險(xiǎn),沒有弄傷。同學(xué)們,在我們的周圍,真的是存在許許多多的安全隱患,但這些危險(xiǎn)我們是完全可以避免的,這就要靠我們每位同學(xué)時(shí)刻都要提高防患意識(shí),要樹立“安全第一,預(yù)
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