泗洪縣洪翔中學高二歷史第二學期期中試卷蘇教版

1、20072007－20082008學年度泗洪縣洪翔中學第二學期期中考試學年度泗洪縣洪翔中學第二學期期中考試高二歷史試題高二歷史試題（考試時間：100分鐘分值：120分）一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共計60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1、歷史學家費正清說：“在證明了法家思想確有效用的同時，秦王朝也（從反面）體現(xiàn)了孟子的一個思想的正確——政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認?！贝颂幟献拥摹耙粋€思想”具

2、體是指（）A、制天命而用之B、統(tǒng)治者要實行“仁政”C、加強中央集權D、兼相愛、交相利2、與孔子思想不同，董仲舒主張（）①民貴君輕②天人感應③限制君權④君權神授A、①②B、②③C、③④D、②④3、當讀到：條件一：科舉產(chǎn)生的士大夫，注重道德文化修養(yǎng)，注重氣節(jié)，對儒家經(jīng)典大義的不斷探究成為時尚。條件二：學堂上老師帶讀：“父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信?！庇纱伺袛嗟贸龅恼_答案（）A、“百家爭鳴”時儒學已成為蔚然大宗B、西漢對

3、儒學的推廣和太學的興辦C、宋明理學對儒學的發(fā)展D、明清之際思想活躍局面的出現(xiàn)4、李贄說：“仲尼雖圣，效之則顰，學之則為步，丑婦之賤態(tài)。”這一觀點所表達的含義是（）A、繼承儒家思想中的精華B、反對迷信孔子的思想C、婦女不能研究儒家思想D、追求個性發(fā)展與解放5、羅素評價人文精神的發(fā)展歷程是“從古代的朦朧稚嫩發(fā)展到明確成熟”。其中“朦朧稚嫩”時期為（）A、古希臘智者學派對人的價值闡述B、14—16世紀文藝復興時期C、17—18世紀法國啟蒙運動

4、時期D、德意志宗教改革時期6、右圖是19世紀中后期，歐洲教會諷刺達爾文的漫畫，下列最符合該漫畫主題的是（）A、攻擊《物種起源》中的觀點B、諷刺其經(jīng)常野外考察C、指責其行為荒誕不經(jīng)D、贊揚其從事神學理論的研究7、提出國家的主權屬于人民，統(tǒng)治者的權利來自人民，人民有權推翻那些違反民意，踐踏公共意志的統(tǒng)治者的啟蒙思想家是（）A、盧梭B、康德C、伏爾泰D、孟德斯鳩8、歐洲16世紀的新事物中，最突出的是印刷術和羅盤針，有人認為前者引起革命性變化，

5、后者使世界聯(lián)成一體。以下史實能論證這一觀點的是（）A、文藝復興、啟蒙運動B、文藝復興、宗教改革C、文藝復興、殖民貿(mào)易D、宗教改革、啟蒙運動9、這是一部為后人“說不盡”的奇書，通過貴族家庭的變故，揭示了專制帝國和封建社會ABCD18、當你看到某同學筆記上記著：它的精髓是“實事求是”；它解決了怎樣建設社會主義的問題。你估計他在研究（）A、毛澤東思想B、鄧小平理論C、三民主義D、“三個代表”重要思想19、科技進步與我們的日常生活有著密切的關系

6、，作為1990年前后出生的中學生，你有可能親眼見證的新中國科技成就有（）A、“東方紅一號”衛(wèi)星成功發(fā)射B、袁隆平培育出秈型水稻C、“神州五號”飛船發(fā)射成功D、成功爆炸原子彈和氫彈20、“州郡之民，或因年儉流移，棄買田宅，漂居異鄉(xiāng)，事涉數(shù)世?！毙⑽牡鄹母镏心軌蚋淖冞@種狀況的措施是（）①均田制②三長制③整頓吏治④改穿漢服A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④二、本大題共5小題。第21題12分，第22題１２分，第23題12分，第24題1２分

7、，第25題1２分，共計60分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。【歷史上重大改革回模歷史上重大改革回模】2121、閱讀下列材料：材料一：夫商君為孝公平權衡，正度量，調輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)。是以兵動而廣，兵休而國富，故秦無于天下，立威諸侯?！稇?zhàn)國策秦策三》材料二：自（秦）孝公用商鞅計，乃隳經(jīng)界，立阡陌。雖獲一時之利，而兼并愈僭興矣《通貨.食貨一》請回答下列問題.（1）秦國任用商鞅變法的目的是什么？（2分）（2）依據(jù)材料結合所學知識

8、，概括商鞅變法的措施（6分）（3）指出商鞅變法的性質（2分）（4）商鞅變法對秦國產(chǎn)生了什么影響？（2分）2222、閱讀材料回答問題：農(nóng)民同土地割裂會點燃俄國。假使要我簽字連同土地一起解放農(nóng)奴，我寧肯把手指砍掉?！短K聯(lián)史》（1）材料中，亞歷山大二世心理上的矛盾是什么？為什么會有這種矛盾心理？（6分）（2）簡述亞歷山大二世改革的主要內(nèi)容？（6分）【中外歷史人物評說中外歷史人物評說】23、閱讀下列材料，結合所學知識回答問題：，材料一材料一在1