2018年中考電功率的實驗探究專項檢測題

1、試卷第1頁，總29頁…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：________班級：________考號：________…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………電功率的實驗探究專項檢測題一實驗探究題（共一實驗探究題（共38小題）小題）1實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V0.8W”的小燈泡，小

2、明同學利用其中一只小燈泡做測量電功率的實驗，他設計了如圖甲所示的電路圖實驗中各元件完好，電源電壓保持不變（1）請你用筆畫線代替導線，將圖乙所示的實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變暗，連接導線不能交叉）（2）小明調節(jié)滑動變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數(shù)據(jù)，填入他自己設計的表格次數(shù)電壓UV電流IA電功率PW平均電功率P′W120.3422.50.4330.44①請指出這個表格設計不合理的地方②小明操作規(guī)范讀數(shù)正確

3、，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當小燈泡兩端電壓為2.5V時，求得小燈泡的電功率為W，故小明認為該小燈泡不合格，他判斷的理由是③假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的，則這個小燈泡不合格的原因是鎢絲的長度（選填“大于”或“小于”）合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長度（3）小明還想探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成電阻，當電阻阻值是2Ω時，電流表示數(shù)為1A；要使電流表示數(shù)是0.5A，應將2Ω的電阻更換為Ω的電阻；多次測量后作出的I﹣R圖象是圖中的試卷第3頁

4、，總29頁…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：________班級：________考號：________…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………（1）請在圖甲中用筆畫線代替導線，使其成為完整的實驗電路（2）連接電路時，開關應該閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于端（3）閉合開關，同學

5、們發(fā)現(xiàn)，電流表沒有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，此時電路故障為（4）故障排除后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器換片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖丙所示為A，則待測燈泡的額定功率為W；（5）若實驗器材中電壓表0～15V量程被損壞，利用如圖所示的器材怎樣測定待測燈泡的額定功率？簡要步驟4在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，已連接的部分電路如圖a所示圖中電源、電壓恒定，小燈泡上只能看到“3.8V”字樣（1）請你用筆畫線代替導線，將圖