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文檔簡介
1、20152016學年家庭教育工作總結(jié)家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。我校一直將家庭教育工作列為學校教育管理的一項重要內(nèi)容,形成了以學校為主、以家庭為基儲以社會為依托的三結(jié)合教育環(huán)境,增強了學校教育的合力?,F(xiàn)將我校本學年家庭教育工作總結(jié)如下:一、注重常規(guī)管理,把家庭教育工作落到
2、實處1、領(lǐng)導重視,全員參與。家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教育同向同步,推動素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我們把辦好家長學校歸入學校的整體計劃,作為一件大事來抓。2、制度保障,機構(gòu)健全。我校建立和完善了一系列家長學校制度,保證了家長學校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。為更好地發(fā)揮家長的作用,充分調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們參與學校
3、的管理和出謀獻策,學校成立家長委員會,成員有各班級推薦產(chǎn)生,每學年初在原有家委會的基礎(chǔ)上,根據(jù)學生出入情況適當調(diào)整家長名單,形成比較完整固定的家長委員會,以保證家委會工作的持續(xù)性。學校在每學期初召開家委會會由于各個年級的學生身理和心理特點是不一樣的,因此我們在確立家長學校目標時,以年級為單位,分層落實教育目標。年級主題主要內(nèi)容一、二年級入學常規(guī)教育1、邁好小學生活第一步2、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成三、四年級學習習慣的養(yǎng)成教育1、幫助孩子養(yǎng)成良
4、好的學習習慣2、何創(chuàng)建學習型家庭四、五年級青春期家庭教育1、家長如何與孩子進行溝通2、春期心理指導六年級畢業(yè)升學指導1、養(yǎng)成科學的學習方法2、如何幫助孩子緩解考試壓力二、構(gòu)建“學習型家庭”模式,全面提升家庭教育工作隨著家教指導工作的不斷深入,我們深切地感到零碎的家教指導固然有一定的作用,但顯然缺乏科學性、針對性。為此,在反復醞釀的基礎(chǔ)上,本學期學校提出了以科研提升家教指導工作的理念,針對我校目前家庭的基本特點是父母的文化層次較低父母長時
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