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文檔簡介
1、WD格式整理專業(yè)知識分享高等教育心理學模擬試題一、單選題(20題,每題1.5分,共30分)1.高等教育心理學是研究高等學校教育情境中的基本規(guī)律的科學。A.學生的學與教師的教B.學生的學C.教師的教D.學生身心發(fā)展2.高等教育心理學的學科性質(zhì)是。A.理論科學B.應用科學C.交叉科學D.實踐科學3.綜合運用各種方法,對少數(shù)或個別學生進行較長時間的多方面深入研究的方法,稱為。A.測驗法B.個案法C.調(diào)查法D.觀察法4.需要層次理論是由以下哪位
2、心理學家所提。A.阿特金森B.馬斯洛C.維納D.班杜拉5.下列屬于負強化的例子是。A.殺雞駭猴B.當孩子犯錯時拿走他最喜歡的玩具C.孩子去醫(yī)院看病不再發(fā)燒了D.孩子表現(xiàn)不好就餓他一會兒表現(xiàn)好才給吃的6.成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避免失敗者的目的是WD格式整理專業(yè)知識分享A.精加工策略B.計劃策略C.監(jiān)視策略D.調(diào)節(jié)策略14問題是給定信息和要達到目標之間有某些障礙需要被克服的。A.刺激情境B既定疑問C思維狀態(tài)D思維起點15以下
3、問題屬于無結(jié)構的問題是。A.數(shù)學應用題B怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識C《背影》的作者是誰D2008年奧運會主辦方是哪個國家16.大學生自我意識發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”是。A.大學一年級B.大學二年級C.大學三年級D.大學四年級17.個體想象中他人的心目中自己的形象,他人對自己的評價,由此而產(chǎn)生的自我感,稱為。A.投射自我B.過去自我C.理想自我D.現(xiàn)實自我18某人對自己的能力估計過高,有極強的自尊心,同時又有自卑,好嫉妒,看問題主觀、片面,常常言過其
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