高中化學(xué)實驗題專題強(qiáng)化訓(xùn)練_第1頁
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文檔簡介

1、實驗題強(qiáng)化訓(xùn)練實驗題強(qiáng)化訓(xùn)練1.硫代硫酸鈉(Na2S2O35H2O)俗名“大蘇打”,又稱為“海波”。它易溶于水,難溶于乙醇,加熱、遇酸均易分解。某實驗室模擬工業(yè)硫化堿法制取硫代硫酸鈉,其反應(yīng)裝置及所需試劑如下圖:實驗具體操作步驟為:①開啟分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,適當(dāng)調(diào)節(jié)分液的滴速,使反應(yīng)產(chǎn)生的SO2氣體較均勻地通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同時開啟電動攪拌器攪動,水浴加熱,微沸。②直至析出的渾濁不再消失,并控制溶液的pH接近

2、7時,停止通入SO2氣體。(1)寫出儀器A的名稱_______。(2)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實驗中不能讓溶液pH7,請用離子方程式解釋原因_________。(3)寫出三頸燒瓶B中制取Na2S2O3,反應(yīng)的總化學(xué)反應(yīng)方程式________。(4)從上述生成物混合液中獲得較高產(chǎn)率Na2S2O35H2O的步驟為為減少產(chǎn)品的損失,操作①為趁熱過濾,“趁熱”的原因是______;操作②是______;操作①是抽濾、洗滌、干燥。(5)測定產(chǎn)品

3、純度取6.00g產(chǎn)品,配制成100mL溶液。取10.00mL溶液,以淀粉溶液為指示劑,用濃度為0.500molLI2的標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,反應(yīng)原理為2S2O32I2=S4O622I。相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。3.Ⅰ.某化學(xué)興趣小組用FeCl2(用鐵粉與鹽酸反應(yīng)制得)和NH4HCO3制備FeCO3的裝置示意圖如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)C裝置的名稱是________;FeCO3在________中生成(填字母),該裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子

4、方程式為________________________________________。(2)實驗時首先打開活塞3,關(guān)閉活塞2,其目的是________________然后再關(guān)閉活塞3,打開活塞2,其目的是__________________Ⅱ.乳酸亞鐵晶體([CH3CH(OH)COO]2Fe3H2O,Mr=288)是常用的補(bǔ)鐵劑。乳酸亞鐵可由乳酸與碳酸亞鐵反應(yīng)制得。(3)將制得的FeCO3加入乳酸溶液中,再加入過量鐵粉,75℃下攪拌

5、使之充分反應(yīng)。結(jié)束后,無需過濾,除去過量鐵粉的反應(yīng)方程式為_______________________________________________________。(4)從上述(3)所得溶液中獲得乳酸亞鐵晶體的方法是________、________、洗滌、干燥。(5)該興趣小組用KMnO4測定產(chǎn)品中亞鐵含量進(jìn)而計算乳酸亞鐵晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)總是大于100%,其原因可能是______________________

6、____________________。經(jīng)查閱文獻(xiàn)后,該興趣小組改用鈰(Ce)量法測定產(chǎn)品中Fe2+的含量。取2.880g產(chǎn)品配成100mL溶液,每次取20.00mL,進(jìn)行必要處理,用0.1000molL-1的Ce(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,平衡時消耗Ce(SO4)219.7mL。滴定反應(yīng)為Ce4++Fe2+===Ce3++Fe3+,則產(chǎn)品中乳酸亞鐵晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。4.目前流行的關(guān)于生命起源假設(shè)的理論認(rèn)為,生命起

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