送文化下鄉(xiāng) 關(guān)愛農(nóng)村留守兒童_第1頁
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文檔簡介

1、送文化下鄉(xiāng)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童———藝術(shù)設(shè)計學(xué)院伴隨著暑假的到來,我系為響應(yīng)學(xué)院號召,確保社會實踐活動的正常進行,特組織學(xué)院小分隊,在系導(dǎo)員丁曉燕老師的積極領(lǐng)導(dǎo)下,送文化下鄉(xiāng),于海倫市東林鄉(xiāng)東林一中,舉辦了為期一周的“關(guān)愛留守兒童”社會實踐活動,小分隊由優(yōu)秀學(xué)生干部程宇婷、郭珊珊、韓微、劉博以及優(yōu)秀學(xué)員張午陽萬美娜等人組成,以上同學(xué)在此次活動中無私奉獻,表現(xiàn)積極,為活動的成功舉行做出巨大貢獻。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院東林小分隊于七月十號上午出發(fā),經(jīng)過數(shù)

2、小時的顛簸,小分隊與傍晚成功抵達目的地,海倫市東林一中,初到此地已是感慨萬千,簡陋的校舍,落后的設(shè)備,唯有一片藍天點綴著朵朵白云叫人似乎看到了希望。懷著期盼,帶著希望,在丁曉燕老師與東林一中校長洽談過后,我們與對接兒童正式見面,舉行了隆重的“送文化下鄉(xiāng),關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”活動啟動儀式,大家各自發(fā)言為今后幾天的相處做出展望,一張張質(zhì)樸的臉上并未見到衰頹,而是寫滿希望,我們更堅定了保護這些孩子希望之火的信念。次日上午,帶領(lǐng)著多名留守兒童,在

3、他們簡陋的教室,由程宇婷同學(xué)為其講授了一堂精彩的美術(shù)基礎(chǔ)課,孩子們聽得如癡如醉,表現(xiàn)出對美術(shù)的濃厚興趣,積極對人對事的認真真態(tài)度,課程最后由程宇婷同學(xué)以及張午陽同學(xué)為孩子們作畫留念,并將自己的畫畫工具拿出教孩子們自由圖畫,在藝術(shù)文化中體味快樂。一上午的授課結(jié)束,我們跟隨留守兒童張麗珊小朋友踏上去往孩子家的路,在去的路上小組成員一齊出錢購買了各種食材,我們決定為麗珊一家做上一頓豐盛的午餐,每人獻上一個拿手好菜,麗珊常年和姥爺生活,天有不測

4、風(fēng)雨,麗珊的姥爺于前不久不幸遭遇車禍,截去了一條腿,至今仍在住院修養(yǎng),本就困難的家庭更是雪上加霜,麗珊的媽媽很熱情,她說自己常年在外,如今回家照顧父親才有機會見到這些一直幫助自己孩子的大學(xué)生們,有感動也有感激。當(dāng)天下午我們懷著復(fù)雜的心情用心做了一頓豐盛的午餐,從洗菜切菜到炒情會成為我們記憶中最美麗的風(fēng)箏,會在孩子們的記憶中留下深深的印記!都說心手相連,經(jīng)過商議我們決定教孩子們親手打造屬于自己的藝術(shù)品,在孩子們的幫助下我們找到了上好的黑土

5、,一齊動手活成泥巴,雖然不如專業(yè)的陶土,但也足以表達每個人的心聲,在小組成員的知道幫住下,泥巴變成一只只栩栩如生的小動物,有的捏了飛機,捏了汽車,更甚有照我們的樣子捏成的泥人,還頗有幾分相似……之后孩子們?yōu)樽约旱淖髌飞狭俗约合矚g的顏色,看著孩子們的笑臉還有滿是泥巴的小手,我們心中有一種踏實幸福的感覺不斷滋生!時間飛逝,我們的活動也接近尾聲,在孩子發(fā)試卷的當(dāng)天我們首先為孩子知道了考試的題目,接著就是我們策劃已久的聯(lián)歡活動,我們都準備了幾個

6、節(jié)目,歌曲演唱,朗誦展示,雙簧表演……從順序表演到擊鼓傳花,每個人都為這份難得到的狂歡增添了色彩,我們在漏填操場上做游戲演節(jié)目,一起合唱《朋友》,在海中間我們仿佛又回到了孩提時代,這些天的勞苦與辛酸都瞬間消失,真的到了說再見的時候了,孩子們一直送我們到校門口,坐在車上還依依不舍的拉著我們的手:“姐姐,說好的,下次你還要來看我們,一定,一定啊……”鄙視我們都不進熱淚盈眶,有太多的不舍,有太多的不放心!我們帶著文化下鄉(xiāng),送去希望送去愛心,卻

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