版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、違規(guī)使用吹風(fēng)機(jī)檢討書違規(guī)使用吹風(fēng)機(jī)檢討書1、違規(guī)使用吹風(fēng)機(jī)檢討書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:今天早晨,保衛(wèi)處老師在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全用電檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)宿舍使用違規(guī)電器——電吹風(fēng),做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰,對(duì)此,我表示接受?,F(xiàn)我將違規(guī)電器具體情況說(shuō)明如下:電吹風(fēng)本是我網(wǎng)購(gòu)來(lái),打算周五回家時(shí)拿回家用的,可今早由于舍友剛剛洗完頭發(fā),而在這寒冬的早晨,我擔(dān)心舍友頭發(fā)潮濕去上課,會(huì)因此而生病感冒,于是我將吹風(fēng)借給她用,不料,卻被抓了現(xiàn)行,在此,我深表遺憾,但
2、我也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤發(fā)生,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我由于沒(méi)有按照宿舍管理?xiàng)l例的要求,將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來(lái)了很大的隱患。通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則。我深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我這是有悖合格大學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。在此,我鄭重表示歉意。其次,我的這種安全防范意示極差的行為是對(duì)保衛(wèi)處老師和宿管
3、老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我的這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設(shè)。做為一名大三的學(xué)生,我也沒(méi)有為剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做到好的榜樣,給宿舍管理老師的工作也帶來(lái)了極大的麻煩。在此,我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討和表示深刻的頓悟和歉意。最后,我非常感謝
4、老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且我真心的接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評(píng)和教悔。此致敬禮2、違規(guī)使用吹風(fēng)機(jī)檢討書尊敬的老師:20XX年9月26日3、違規(guī)使用吹風(fēng)機(jī)檢討書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:我犯錯(cuò)了,在這里給你們最誠(chéng)摯的檢討。一切都是那個(gè)吹風(fēng)機(jī)的錯(cuò)。吹風(fēng)機(jī):是由一組電熱絲和一個(gè)小風(fēng)扇組合而成的。通電時(shí),電熱絲會(huì)產(chǎn)生熱量,風(fēng)扇吹出的風(fēng)經(jīng)過(guò)電熱絲,就變成熱風(fēng)。如果只是小
5、風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),而電熱絲不熱,那么吹出來(lái)的就只是風(fēng)而不熱了。我不但使用了寢室明令禁止使用的吹風(fēng)機(jī),而且還開(kāi)了熱風(fēng)。我國(guó)現(xiàn)在正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,資源利用現(xiàn)狀和能源發(fā)展前景堪憂,而我作為國(guó)土資源學(xué)院的大一學(xué)生居然連這么一點(diǎn)節(jié)約能源保護(hù)地球的意識(shí)都沒(méi)有,是在無(wú)臉面對(duì)諄諄教誨我的師長(zhǎng),無(wú)法面對(duì)栽培我的祖國(guó)。使用了吹風(fēng)機(jī)是因?yàn)槲业念^發(fā)很長(zhǎng),洗過(guò)了后部吹干就會(huì)像狗舔過(guò)了一樣,會(huì)給學(xué)校的形象造成極不利的影響。雖然我的心是好的,但是程序錯(cuò)了,
6、我應(yīng)該先向校領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告,得到批準(zhǔn)后向宿管員出示文件,然后接通電源,在先進(jìn)學(xué)生干部的監(jiān)督下使用吹風(fēng)機(jī)。而我為了圖方便,為了節(jié)省時(shí)間竟私自使用了吹風(fēng)機(jī)。既然用了吹風(fēng)機(jī),就會(huì)想辦法多打扮頭發(fā);打扮了頭發(fā)又會(huì)想辦法買好看的衣服;有了好看的衣服就會(huì)想多多展現(xiàn)自己的美;然后就會(huì)滋生腐敗情緒和作風(fēng)問(wèn)題;輕者耽誤學(xué)業(yè),重者禍國(guó)殃民。小小一臺(tái)吹風(fēng)機(jī)的負(fù)面影響也是不容小覷的。我決定嚴(yán)格服從組織上的處理,深刻檢討自己的行為,用毛澤東的批評(píng)與自我批評(píng)的方法對(duì)付
7、自己的內(nèi)部矛盾,努力做一個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)下的四有新人,為校爭(zhēng)光,為國(guó)長(zhǎng)臉。(姓名)(日期)4、違規(guī)使用吹風(fēng)機(jī)檢討書尊敬的老師:您好!我們宿舍在因?yàn)槭褂秒姶碉L(fēng)導(dǎo)致宿舍斷電,為此我們感到十分的慚愧。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。通過(guò)對(duì)大學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),我們深刻意識(shí)到所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我們違反學(xué)校規(guī)定在宿舍使用大功率電器的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。這種行為損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。首先,作為一名當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校違規(guī)檢討書
- 違規(guī)接受宴請(qǐng)檢討書
- 大學(xué)生寢室違規(guī)使用電器檢討書
- 利用cam吹風(fēng)機(jī)外殼
- 違規(guī)參與經(jīng)商檢討書
- 吹風(fēng)機(jī)外殼課程設(shè)計(jì)
- 吹風(fēng)機(jī)頭選題表.doc
- 吹風(fēng)機(jī)頭選題表.doc
- 吹風(fēng)機(jī)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告
- 外文資料翻譯-吹風(fēng)機(jī)頭的注射模設(shè)計(jì)-吹風(fēng)機(jī)頭注射模設(shè)計(jì)
- 2021違規(guī)收受禮金檢討書
- proe 入門練習(xí)作業(yè)---吹風(fēng)機(jī)
- 吹風(fēng)機(jī)頭的注射模設(shè)計(jì)
- 吹風(fēng)機(jī)頭的注射模設(shè)計(jì)
- 大學(xué)生違規(guī)電器檢討書
- (6篇)違規(guī)違紀(jì) 檢討書3000字
- (6篇)違規(guī)違紀(jì) 檢討書3000字
- 2020黨員違反八項(xiàng)規(guī)定檢討書 違規(guī)宴請(qǐng)的檢討書3篇
- 吹風(fēng)機(jī)注塑模具畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 張榮吹風(fēng)機(jī)頭注射模任務(wù)書.doc
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論