課題水土保持從我做起

1、保持水土，建設(shè)晉江美好家園課題：課題：保持水土，建設(shè)晉江美好家園教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、了解我國(guó)總體的地理環(huán)境所存在的水土流失隱患。2、了解晉江的自然地理環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。3、了解晉江地區(qū)的水土流失問題。4、掌握影響水土流失的因素。能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：1、從實(shí)驗(yàn)中分析出影響水土流失的因素。2、培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力。德育目標(biāo)：德育目標(biāo)：1、提高我市青少年的水土保持等環(huán)境意識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生成為保護(hù)環(huán)境的楷模。教

2、學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、了解晉江地區(qū)所存在的水土流失問題。2、從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)影響因素，并分析問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。教學(xué)方法：教學(xué)方法：討論分析法，實(shí)驗(yàn)法。課時(shí)安排：課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)用具：教學(xué)用具：小桶，兩個(gè)不同孔徑的噴水壺，，草皮，木板，紅磚，水稻土磚坯，三角板，量角器。地區(qū)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)也不相同，資源利用不合理，而導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境問題。目前水土流失已成為較突出的問題之一。（過渡）：水土流

3、失到底與哪些因素有關(guān)了？我們來做一些實(shí)驗(yàn)。（分組實(shí)驗(yàn)）：1、地形對(duì)水土流失的影響將若干塊水稻土磚坯放在小木板上，小木板傾斜一定的角度。量出磚坯的厚度和木板的角度（0度，15度，30度，60度）。噴水壺盛滿水，均勻地灑在磚坯上，灑完后，再量磚坯的厚度，并做記錄和比較。2、水流速度對(duì)水土流失的影響將若干塊水稻土磚坯放在小木板上，小木板傾斜一定的角度。量出磚坯的厚度和木板的角度。在兩個(gè)不同孔徑的噴水壺里盛滿水，分別均勻的灑在兩塊磚坯上，灑完后