論中小學(xué)生早戀現(xiàn)象

1、論中小學(xué)生早戀現(xiàn)象姓名：李少餐單位：湛師基礎(chǔ)教育學(xué)院郵編：524048摘要：現(xiàn)代的中小學(xué)生性心理發(fā)展比較早，所以出現(xiàn)早戀現(xiàn)象也比較多。早戀現(xiàn)象不僅使許多教育工作者一籌莫展，也令許多家長不知所措。中小學(xué)生的主要任務(wù)，一旦陷入早戀，便意味著他們的學(xué)習(xí)生活陷入了一種真實(shí)存在的禁區(qū)。這這個(gè)區(qū)域里，會(huì)引發(fā)許多問題。學(xué)生因?yàn)樵鐟?，?huì)陷入認(rèn)識(shí)的曲折，這是很可惜的事。我們該如何引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)付這種現(xiàn)象？本文從小學(xué)生早戀的現(xiàn)象、原因，如何面對(duì)早戀兩方面論述。

2、關(guān)鍵詞：早戀現(xiàn)象；早戀原因；早戀的影響，早戀對(duì)策【正文】：一早戀定義；早戀即是心理上未成熟的少男少女，有性意識(shí)的萌發(fā)而對(duì)產(chǎn)生了特殊的情緒體驗(yàn)，并有意識(shí)地愛慕異性的行為。二、早戀現(xiàn)象；近來，在我們身邊的許多中小學(xué)生，出現(xiàn)了不少成雙成對(duì)的男男女女，他們會(huì)出現(xiàn)在大街上，公園里，甚至學(xué)校里，這樣的“風(fēng)景”隨時(shí)可見。然而，人們對(duì)身邊一對(duì)對(duì)穿著校服的學(xué)生戀人熟視無睹，這樣，使“早戀”成為一種社會(huì)現(xiàn)象。早戀的學(xué)生一部分是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的班干，因工作的需

3、要有更多的接觸異性，容易引起異性的注意和追求。另一部分是成績較差得學(xué)生，學(xué)習(xí)不好心理壓力大，容易把精力轉(zhuǎn)移的感情交往上三、早戀原因雙入對(duì)刺激，覺得沒有異性想伴就沒有面子，4、尋求心理安慰有些同學(xué)因?yàn)楦改鸽x異或者學(xué)習(xí)成績不好，心中空虛，希望得到異性的關(guān)注，尋求安慰。5、性教育比較保守中國的性教育比較保守，性教育保守是產(chǎn)生早戀的教育原因，目前，中小學(xué)生的行教育雖然已引起了重視，但是，不少學(xué)校還是有教材不用，或雖使用教材，但對(duì)教材中友關(guān)性生理

4、的章節(jié)，避而不講，讓學(xué)生自己看，性教育的保守使中小學(xué)對(duì)性產(chǎn)生好奇之心，并且對(duì)性產(chǎn)生了性的欲望，從而導(dǎo)致部分中小學(xué)出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。四、早戀的影響早戀的現(xiàn)象雖然卻卻實(shí)實(shí)存在，但我們不應(yīng)該強(qiáng)制反對(duì)與異性交往。而是在與異性交往過程中應(yīng)有一定的尺度，樹立正確的目標(biāo)。如果能相互提高成績，那是好事。如果只是圖樂，置學(xué)習(xí)于不顧，那確實(shí)是令人可惜的事。我發(fā)現(xiàn)，1、早戀的人經(jīng)常脫離人群喜歡兩個(gè)人世界，行動(dòng)比較詭秘，害怕被人發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常脫離同學(xué)，脫離班級(jí)，這樣造