童蒙養(yǎng)正學做人 習禮作樂求仁和_第1頁
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文檔簡介

1、童蒙養(yǎng)正學做人習禮作樂求仁和——王莊鎮(zhèn)中心小學2012年校園文化藝術(shù)節(jié)“童蒙養(yǎng)正開筆禮”活動方案一、活動目的我校開展“”課題雖然已經(jīng)結(jié)題,但是通過三年誦經(jīng)活動,學校的老師和同學們都有各自的收獲。為了更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為了讓也能領(lǐng)略到我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,舉行一年級學生“開筆禮”儀式,通過莊重的儀式讓剛?cè)雽W的一年級新生小朋友真正感受到入學是人生中的一件大事,是開始學習,是走向成才的起點,以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習;同

2、時又通過這種特別的方式弘揚我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。二、時間:2012年5月20日上午8:00(如遇雨天另行通知)三、地點:操場四、活動物品設備準備及工作分配:1、活動方案、分派工作:劉書奎2、橫幅、音響設備、舞臺布置:岳建明、邱濱、3、朱砂、《弟子規(guī)》、鉛筆:畢孝霞4、桌子(83張)、凳子(452張):五六年級班主任。5、大鼓:孔新6、相機:岳建明7、一尺見方尺幅的宣紙;一支大毛筆:岳建明五、參加人員:全體師生;家長代表。六、會場組織:劉書

3、奎、朱承強、王金蘭、畢孝霞七、活動主持:劉書奎八、活動要求:學生穿校服附件:1、“開筆禮”程序2、“開筆禮”家長邀請函3、校長講話稿4、童蒙養(yǎng)正開筆禮主持詞5、前期準備工作附件一:“開筆禮”程序一、校長講話二、開筆禮儀式(一)、正衣冠。全體起立。1.自正衣冠2.互正衣冠。3.師正衣冠。(二)、拜師主持人:拜師。1.向先師孔子行鞠躬禮直的人,并掌握正確的知識。我們的教育能否“養(yǎng)正”,檢驗的重要標準之一就是看是否培養(yǎng)了孩子的廉恥之心。我們黨

4、和政府提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,就青少年教育來說,就是通過榮辱教育,讓同學們能自覺抵制惡言惡行,一心向善,一心為善,恥于做不善、不正、不誠、不敬之事。正是基于這樣的認識,所以,我們這次舉行開筆禮的主題就是一個大寫的“人”字,讓孩子們從入學的第一天開始就知道要做個正直的人,高尚的人,有修養(yǎng)的人,有文化的人,能掌握現(xiàn)代技術(shù)的人。而要做到這些就必須從入學的第一天開始,就要知書學禮,認真學習,勤奮學習,學而不厭,學無止境。九層之臺,起

5、于累土;千里之行,始于足下。良好的開端才能奠定成功的基礎(chǔ),愿今天的開筆禮能變成同學們一輩子都難以忘懷的美好回憶,更愿同學們通過今天的開筆禮邁開學習的第一步,走好人生的每一步!現(xiàn)在我宣布:王莊鎮(zhèn)中心小學一年級學生“開筆禮”活動開始!附件四:童蒙養(yǎng)正開筆禮主持詞主持人:2012年年曲阜市王莊鎮(zhèn)中心小學童蒙養(yǎng)正開筆禮儀式開始。正衣冠。(一)、正衣冠。古人云:“大抵為人,先要身體端整。自冠巾、衣服、鞋襪,皆須收拾愛護,常令潔凈整齊。”(《朱子童

6、蒙須知》)。“衣冠”,不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映著人的精神風貌。這正是——董蒙之學,始于衣冠:先正衣冠,后明事理。全體起立。1.自正衣冠【播放《弟子規(guī)》朗讀錄音或生背誦】冠必正,紐必結(jié),襪與履,具緊切:置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家?!?.互正衣冠。3.師正衣冠。(二)、拜師主持人:拜師。1.先師孔子,博學知禮。是我學童,立身楷模。向先師孔子行鞠躬禮:肅靜一一鞠躬一一禮畢。2.啟蒙老師,誨人不倦。育我

7、成長,如父似母。向啟蒙老師行鞠躬禮:肅靜一一鞠躬一一禮畢。3.今我學童,求真向善。三人之行,有我?guī)熝?。向各位師長行鞠躬禮:肅靜一一鞠躬一一禮畢。就座。(三)、朱砂啟智。主持人:朱砂啟智。請師長為學童朱砂啟智?!梆搿迸c“智”,同音,借用“智慧”之意。點紅痣,又稱“開天眼”,意為開啟智慧,以此寄托美好愿望。期望學童從此眼明心亮,好讀書、愛學習;讀好書、正品行;讀書好、有成就。(四)、擊鼓明志主持人:擊鼓明志1.請老師擊鼓三聲。師長擊鼓三聲,

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